Les procédés de modalisation dans l'oeuvre romanesque de jules verne: le cas de Michel Strogoff

MÉMOIRES ET THÈSES

Picavez, H., Modalisation et verbes de connaissance: une approche linguistique des Pensées de Pascal, Thèse de Doctorat, Université de Nantes, 2003, inéd.

Sadat, Belloula, A., Vers un monde dynamique des croyances dans le contexte des communications entre agents, Mémoire de maîtrise, Université de Laval, juin 2000, inéd.

WEBOGRAPHIE

Ece korkut, « Classifier et qualifier », 2003, in,

www.fdo.hacettepe.edu.tr/mak/korkut3.rtf.

Lisan, N., « Le Possible et l'impossible », 2005, in,

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Perrin, L., « Citation, lexicalisation et interprétation des expressions idiomatiques », 2000, in,

<http : //www.cavi.univ-paris3.fr/autonymie/actes.htm>

http : //www.marges-linguistiques.com

TABLE DES MATIÈRES

DÉDICACE............................................................................	i
REMERCIEMENTS..................................................................	ii
INTRODUCTION GÉNÉRALE ................................................	1
PREMIÈRE PARTIE : APPROCHE THÉORIQUE DE LA MODALISATION...................................................................	12
CHAPITRE PREMIER : PRÉCISIONS TERMINOLOGIQUES .......	13
I- LA CLASSIFICATION DES PROCÉDÉS DE MODALISATION ........	14
I.1- La distinction modus/dictum..................................................	14
I.2- La typologie de Culioli....................................................	16
I.3- La typologie de Le Querler .............................................	18
I.4- La typologie de Galatanu ...............................................	19
I.5- La typologie de Gardes-Tamine et Pelliza........................	20
II- LA SOURCE DE LA MODALISATION......................................	22
II.1- Le sujet parlant, le locuteur et l'énonciateur...............................	23
II.1.1- Le sujet parlant............................................................	23
II.1.2- Le locuteur................................................................	24
II.1.3- L'énonciateur.............................................................	26
II.2- Le sujet modal et le support modal..........................................	28
II.2.1- Le sujet modal............................................................	28
II.2.2- Le support modal.........................................................	29
CHAPITRE DEUXIÈME : LES MODALITÉS ÉNONCIATIVES : PROCÉDÉS DE MODALISATION OU MARQUES DE LA COMMUNICATION INTERSUBJECTIVE ?...........................................	32
I- LA STRUCTURE ET LE FONCTIONNEMENT DES MODALITÉS ÉNONCIATIVES.....................................................................	34
I.1- L'assertion.......................................................................	35
I.1.1- Le mode verbal.............................................................	35
I.1.2- L'ordre des constituants de la phrase....................................	37
I.2- L'interrogation..................................................................	38
I.2.1- Sa portée.....................................................................	39
I.2.1.1- L'interrogation totale..................................................	39
I.2.1.2- L'interrogation partielle...............................................	40
I.2.2- Sa nature.....................................................................	41
I.2.2.1- L'interrogation directe................................................	41
I.2.2.2- L'interrogation indirecte..............................................	42
I.2.2.3- L'interrogation indirecte libre........................................	43
I.3- L'injonction.....................................................................	44
I.3.1- La phrase impérative......................................................	44
I.3.2- La conjonction que et le subjonctif.....................................	45
I.3.3- Les mots-phrases...........................................................	46
II- L'OPPOSITION MODALITÉS D'ÉNONCIATION/MODALITÉS D'ÉNONCÉ............................................................................	47
II.1- Définition......................................................................	47
II.2- Deux types d'attitudes distincts.............................................	48
DEUXIÈME PARTIE : LES JUGEMENTS DE FAIT ET DE VALEUR.............................................................................	52
CHAPITRE TROISIÈME : LES MODALITÉS D'ÉNONCÉ............	53
I-L'ALÉTHIQUE.....................................................................	54
I.1- La probabilité...................................................................	55
I.1.1- L'éventualité................................................................	55
I.1.1.1- Les semi-auxiliaires modaux..........................................	55
I.1.1.2- Le conditionnel.........................................................	57
I.1.1.3- Les adverbes modalisateurs...........................................	58
I.1.1.4- Les adjectifs qualificatifs et les tours impersonnels...............	60
I.1.2- La sporadicité...............................................................	60
I.2- La possibilité....................................................................	61
I.2.1- La contingence...............................................................	62
I.2.2- La capacité...................................................................	63
I.2.3- La permission...............................................................	64
I.2.4- La possibilité matérielle....................................................	64
I.3- L'impossibilité...................................................................	65
I.4- La nécessité.......................................................................	65
II- L'ÉPISTÉMIQUE.................................................................	67
II.1- L'ignorance....................................................................	68
II.2- La croyance...................................................................	68
II.2.1- Les raisons de croire....................................................	68
II.2.2- Les emplois obliques du verbe croire et les univers sous-jacents	69
II.3- Analyse des verbes savoir et connaître....................................	71
II.3.1- Étude syntaxique........................................................	71
II.3.2- Étude sémantique........................................................	72
II.4- La certitude....................................................................	73
III- LE DÉONTIQUE................................................................	74
III.1- L'obligation..................................................................	75
III.1.1- L'obligation interne...................................................	76
III.1.2- L'obligation externe...................................................	76
III.2- Le permis et l'interdit......................................................	77
CHAPITRE QUATRIÈME : MODALISATION AXIOLOGIQUE DES RÉFÉRENTS HUMAINS...................................................	79
I- LES SUBSTANTIFS...............................................................	81
I.1- Les noms de qualité............................................................	81
I.2- Les noms métaphoriques et hyperboliques.................................	83
II- LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS...........................................	85
II.1- Les affectifs....................................................................	86
II.1.1- L'épithète d'ornement ..................................................	87
II.2- Les évaluatifs..................................................................	88
II.2.1- Les non-axiologiques.....................................................	88
II.2.2- Les axiologiques.........................................................	90
III- LES VERBES.....................................................................	93
III.1- Les verbes de sentiment......................................................	93
III.2- Les verbes d'opinion ........................................................	94
III.3- Les verbes performatifs......................................................	94
IV- LES ADVERBES.................................................................	95
TROISIÈME PARTIE : LA MODALISATION : UNE STRATÉGIE DE MISE EN VALEUR ET D'ARGUMENTATION........................	99
CHAPITRE CINQUIÈME : LA MODALISATION AUTONYMIQUE.	100
I- LES MARQUAGES TYPOGRAPHIQUES....................................	102
I.1- La mise entre guillemets......................................................	102
I.1.1- La non prise en charge des termes cités.................................	102
I.1.2- Le soulignement des termes cités...........................................	104
I.1.3- L'emploi des mots étrangers.............................................	106
I.1.4- Les figures de l'emprunt..................................................	106
I.2- Les virgules doubles............................................................	109
I.3- Les tirets doubles...............................................................	110
I.4- Les italiques.....................................................................	112
II- LES FORMES MÉTA-ÉNONCIATIVES DU DIRE......................	113
II.1- La modalisation en discours second........................................	113
II.2- Les figures de l'(in)adéquation de la nomination.........................	115
CHAPITRE SIXIÈME : LA MODALISATION : UNE STRATÉGIE ARGUMENTATIVE................................................................	117
I- LE SOUCI DE CRÉDIBILISER SON UNIVERS DE CROYANCE......	118
I.1- L'éthos............................................................................	119
I.2- L'ironie...........................................................................	121
I.3- L'atténuation.....................................................................	124
II.- MICHEL STROGOFF : UN DISCOURS SUR LE DEVOIR...............	126
II.1- La maîtrise de soi..............................................................	126
II.2- Le triomphe de la morale....................................................	127
CONCLUSION GÉNÉRALE..............................................	130
BIBLIOGRAPHIE.....................................................................	135
TABLE DES MATIÈRES.......................................................	144