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Communication, femme et développement dans l'arrondissement de Agbanou (commune d'Allada au Bénin ): une approche fondée sur l'équité ?

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par Ernest Coovi LOKONON
Université d'Abomey-Calavi (Bénin) - Maitrise en information et communication 2012
  

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4.10. Suggestions

4.10.1. Amélioration de la situation féminine

Pour la prise en compte du genre dans les différentes activités de la zone rural, certaines dispositions sont nécessaires :

· L'accès des femmes à de meilleures conditions de travail est un facteur favorable à une croissance économique suffisante et à un développement durable;

· Favoriser l'accès des femmes à l'emploi, à la formation, aux moyens financiers et matériels et à l'encadrement ;

· Promouvoir la recherche et l'utilisation de nouvelles technologies appropriées et accessibles aux femmes et aux hommes;

· Adopter une politique de protection sociale élargie aux couches défavorisées;

· Initier une recherche action sur l'accès des femmes à la formation professionnelle qui devra déboucher sur un projet d'appui à la formation professionnelle des femmes et des hommes ;

· Favoriser l'accès des femmes au crédit leur permettant de faire de gros investissements ;

· Mettre en place un système de crédit qui finance les projets communs à l'homme et à la femme.

Le succès des activités et des projets en domaine équité / genre doivent être basé sur trois aspects clés :

· L'intégration des activités féminines de développement aux structures publiques ;

· L'enregistrement des organisations féminines et paysannes, de ses membres dans le registre de la commune.

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La considération et le support des activités de développement durable par le publique vont être basés sur :

· Le renforcement d'une conscience favorable pour l'équité / genre par la : Sensibilisation des hommes et des femmes sur les valeurs des activités féminines et sur les besoins des femmes, participation des femmes aux formations ;

· La préférence et la responsabilisation des femmes (et des indigents) par : le ciblage des besoins pratiques des femmes et des indigents, la responsabilisation des organisations féminines comme partenaires limitrophes, d'adhérer aux organisations paysannes féminines (OPF) et de participer activement aux activités de développement ;

· Le renforcement de la collaboration des femmes et des hommes/ le publique par : la collaboration des OPF et des structures publiques, l'intégration des femmes dans les structures publiques.

4.10.2. Renforcement des capacités féminines

Les bailleurs et les organisations mandatées pour la gestion de programmes et projets peuvent mettre un accent sur le renforcement des capacités féminines et masculine par :

· L'appui à l'alphabétisation fonctionnelle ;

· L'accompagnement intensif et moyen-terme des organisations féminines en domaine organisationnel.

Les organisations socioprofessionnelles et notamment paysannes peuvent :

· Offrir des cours d'alphabétisation fonctionnelle ;

· Offrir des formations techniques pratiques (champs écoles, visites d'échange) ;

· Encourager les femmes de participer aux formations techniques.

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A quelque niveau que ce soit, il reste indéniable que les Associations qui travaillent en faveur d'une prise en compte du genre dans tous les domaines s'organisent pour :

· Devenir de véritables structures fiables ;

· Etre capable de se gérer ;

· Etre capable de mobiliser les femmes et les financements ;

· Pouvoir élaborer les programmes et projets d'actions cohérentes et réalisables ;

· Cultiver l'esprit de regroupement et de complémentarité ;

· Développer davantage leurs compétences et faire preuve d'un professionnalisme avéré ;

· Intégrer l'information et la communication comme facteur de production de leurs activités économiques.

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