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Apport de la communication dans la gestion d'une institution universitaire en concurrence, cas de l'unic Goma

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par Ephrem CHIRUZA BUCHEKABIRI
Université du CEPROMAD " UNIC-GOMA" - Licence en Communication des Organisations 2015
  

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CHAPITRE TROISIEME : PRESENTATION, ANALYSE ET DISCUSSION DES RESULTATS D'ENQUETE

Ce chapitre présente les données recueillies auprès de nos enquêtés et constitue la vitrine de notre recherche. A ce titre, il est question d'analyser et d'interpréter les différentes tendances de nos enquêtés sur l'efficacité de la communication et son apport sur la gestion d'une institution universitaire en concurrence, cas de l'UNIC Goma.

III.1.POPULATION D'ETUDE

La population d'étude est appelée aussi  « univers d'enquête ».

En effet la population est un grand nombre d'unités qu'on peut décrire par la généralisation ou extrapolation des caractéristiques constatées sur l'échantillon.

L'unité en question peut être constituée des hommes, des ouvrages, des animaux, des entreprises, des organisations, des écoles,...dont on ressortirait de ressemblance en particulier.

Par ailleurs, nous rappelons que cette recherche a été menée et réalisée dans la ville de Goma. Ainsi donc, l'univers d'enquête auquel renvoie notre étude composé des étudiants dont (18 en Faculté de l'Information et de la Communication, 12 en Management et Sciences Economiques, 10 en Droit et 10 en Sciences Sociales, Politiques et Administratives), des enseignants et des agents de l'UNIC Goma.

III.1.1. L'échantillon d'étude

L'idéal aurait été de travailler avec toute la population de notre entité, mais hélas, en matière de recherche ; il est difficile de réaliser une telle tâche car l'accessibilité de toute la population demanderait une longue durée et des moyens matériels et financiers considérables.

Ainsi, le chercheur est appelé à échantillonner afin de tirer d'une population globale, indéfinie, indéterminée, un groupe déterminé appelé échantillon.

Cela étant, dans le cadre de cette étude ; nous avons choisi d'une manière occasionnelle 80 sujets composés des étudiants, des enseignants et agents de l'UNIC Goma, tous maitrisant le fonctionnement de cette institution universitaire.

III.1.2. Instrument de récolte des données

Pour la récolte des données, il s'avère indispensable qu'un choix d'un instrument soit opéré.

En ce qui nous concerne suivant les objectifs à atteindre et les informations à recueillir ; nous avions recouru au questionnaire structuré pour nous permettre de circonscrire objectivement les opinions des nos enquêtés.

III.1.3. Les Questionnaires

Le questionnaire est une proposition ayant une certaine forme et un certain ordre sur lequel on sollicite l'avis les jugements ou l'évaluation d'un sujet interrogé.

Le choix de cet instrument se justifie par le fait qu'il offre de nombreux avantages, notamment l'économie du temps, la facilité de dépouillement, l'exploitation par chaque question du questionnaire d'un aspect ou d'une suite des problèmes, la quantification des donnée et traitement statistique de cette dernière.

Comme nous l'avions dit, partant de la nature de notre population d'étude, le questionnaire structuré nous a servi comme guide d'entretien.

Ce questionnaire était administré aux enquêtés avec facilité de choisir volontairement une réponse suivant son opinion.

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