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Education non formelle dans les contextes éducatifs et socio-économique de la RD Congo: Etude exploratoire sur le statut légal et les attitudes des habitants de Kinshasa

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par Dieudonné MUSA ALOKPO
Université de Kinshasa - D.E.A. en sciences de l'éducation 2005
  

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12. La formation aux métiers, opportunité de développement pour la R.D.Congo

A ce propos, aussi bien les sujets du niveau primaire et secondaire que supérieur, ceux habitant la zone A que la zone B et ceux avec ou sans antécédent, considèrent dans leur écrasante majorité la formation aux métiers comme opportunité de développement. On peut donc considérer que les sujets ont une conception réaliste des conditions de la vie et du développement.

L'on doit savoir que le progrès d'un pays exige que chaque citoyen apporte sa contribution aux efforts de production et à l'amélioration de la qualité de sa vie et de celle de son environnement. Ainsi en rendant les gens capables de créer des emplois par la formation reçue et de produire, la formation aux métiers constitue une opportunité de développement pour la RD Congo. L'expérience des autres pays à ce propos est assez parlante.

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"Soit réservé sans ostentation pour éviter de t'attirer l'incompréhension haineuse des ignorants"   Pythagore