d. Rôle du professeur :
Le professeur se tient dans une position isolée, si un
binôme se bloque le professeur intervient en donnant des instructions
susceptibles de relancer l'activité (sans donner la réponse ni la
méthode de l'atteindre mais plutôt des indices) de ce binôme
sans pour autant déranger ou arrêter les autres binômes.
Il existe d'autre moyen d'avoir le « 5. »
i.e. on peut ouvrir le fichier « Activite1.ggb » à
partir du dossier GeoGebra mais notre objectif ici est l'utilisation du menu
« Fichier » de GeoGebra.
Bilan1.2
Éléments d'évaluation :
Vérifier les fichiers
« Activité1.ggb » et
« Essai.ggb » sur la barre des tâches.
a. Institutionnalisation :
« Si le logiciel est ouvert alors on peut ouvrir
plusieurs fichiers « .ggb » qui vont s'afficher sur la
barre des tâches. Le fichier actif est visible sur l'écran tandis
que les autres sont réduites. »
II.1.2. SOUS
SÉQUENCE 2 : SS2
(Prise en main du logiciel GeoGebra)
II.1.2.1. Objectif :
Permettre aux élèves d'avoir une maîtrise
suffisante du logiciel de géométrie dynamique GeoGebra par
rapport aux tâches à exécuter en SS3.
II.1.2.2. Liste des instructions de GeoGebra à
utiliser :
1). « Nouveau point » : Dans le
tracé effectif avec les instructions de GeoGebra, on définit
d'abord les points.
2) « Segment entre deux points » :
Segment délimité pour deux points
3) « Droite passant par deux
points » : Une droite est construite à partir de deux de
ses points.
4) « Droite perpendiculaire » :
Droite perpendiculaire à une autre et passant par un point
quelconque.
6) « Cercle (centre-point) » : Cercle
défini par son centre et passant par un point.
7) « Intersection entre deux
objets » : le point d'intersection de deux objets
géométriques est une instruction à part dans GeoGebra ce
qui est ostensible en papier/crayon
8) « Effacer les objets » : supprime
les figures géométriques avec leurs propriétés
9) « Déplacer » :
déplace un objet (contrôle perceptif et dynamique en temps
réel).
10 )« Afficher/Cacher l'objet » :
rend visible/invisible certains objets géométriques tout en
concernant les propriétés géométriques qui leur
sons liées.
11)« Annuler »,
« Refaire » : retour en arrière dans la
construction.
12).« Ouvrir »,
« Nouveau », « Enregistrer »,
« Enregistrer sous » : quelques instructions du menu
« Fichier » de GeoGebra.
13)« Renommer » : Changer le nom d'un
objet géométrique
14 « Angle »: Angle défini par
trois points.
II.1.2.3.
SCÉNARIO:
|