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Effets négatifs du redoublement précoce sur la réussite au CEPD au Togo

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par Komivi OGOUWA
Université de Lomé Togo - DEA sociologie de l'éducation 2009
  

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UNIVERSITE DE LOME

FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES (FLESH)

FORMATION DOCTORALE
DEA Pluridisciplinaire

EFFETS NEGATIFS DU REDOUBLEMENT

PRECOCE SUR LA REUSSITE AU CEPD

AU TOGO

Mémoire pour l'obtention du Diplôme d'Etudes Approfondies
(DEA)

OPTION : Sociologie de l'éducation

PRESENTE PAR : Komivi OGOUWA

SOUS LA DIRECTION DE :

M. Datè Fodio François GBIKPIBENISSAN

Maître de conférences en Sciences de l'Education

Décembre 2010

« Puisqu'il n'existe pas de preuve sérieuse de

l'efficacité du re doublement, la profession

enseignante devrait aban donner cette

pratique comme ja dis, les mé decins ont

délaissé les saignées et les purges. -

CRAHAY (1996:10).

SOMMAIRE

DEDICACE 4

REMERCIEMENTS 5

LISTE DES SIGLES ..6

INTRODUCTION ..7

PREMIERE PARTIE : CADRE CONCEPTUEL DE LA RECHERCHE 9

1/ Analyse de situation 9

2/ Les objectifs de la recherche 20

3/ Revue de la littérature 21

4/ Définition des concepts 30

5/ Cadre de référence théorique de la recherche ..36

6/ Les questions de recherche 38

7/ Les hypothèses de la recherche 38

8/ Opérationnalisation des hypothèses 39

DEUXIEME PARTIE : CADRE METHODOLOGIQUE DE LA RECHERCHE 41

1/ Choix du terrain 41

2/ Choix de la population .44

3/ Choix des instruments de collecte des données 47

4/ Type et plan d'analyse des données .50

5/ Echéancier de la recherche 52

TROISIEME PARTIE : PREMIERS RESULTATS DE LA RECHERCHE ..53

1/ Plan provisoire de la thèse 53

2/ Chapitre rédigé pour le DEA 56

CONCLUSION 94

BIBLIOGRAPHIE 98

LISTE DES TABLEAUX ..102

LISTE DES GRAPHIQUES ..104

ANNEXE 105

TABLE DES MATIERES ..114

DEDICACE

A
MA
CHERE MERE
A djobi KOFFI

et

A
MON
FEU PERE
Awokou OGOUWA

REMERCIEMENTS

Au terme de cette recherche, nous tenons à exprimer notre gratitude à tous ceux qui ont contribué de quelque manière à réaliser ce mémoire. Nous remercions :

Monsieur GBIKPI-BENISSAN Datè Fodio, malgré vos multiples occupations, vous vous êtes rendus disponible pour nous conduire jusqu'à la fin de ce travail par votre guide et vos conseils,

Madame KPAKPO Pépévi, nous vous serons toujours reconnaissants pour le soutien moral et l'encouragement que vous ne cessez pas de nous apporter.

Nous remercions par ailleurs les enseignants du département de sociologie, en occurrence MM. AGBOVI K. Vincent, GBEMOU Kokou, GNAKOU, et tous les autres enseignants dont je ne pourrais énumérer tous leurs noms ici.

Je dis également merci aux collègues de service, surtout Mme PASSOKI, M. Yves W. NANTILLE, et M. Messan ADEDEMI. Je n'oublie pas les cousins et amis tels qu'Edoh ETEKPO, Valère KOFFI, Mathieu TSAO, Messan AYENA, Joly Awovi T. AVINU, Awali IBRAHIM et Saliou IBRAHIM. Je salue aussi le soutien de Maguis, Fulgence AFOUTOU et de Guy LAKPO.

Bref je témoigne mes gratitudes à tous ceux de près ou de loin ont contribué à la réalisation de ce rapport de mémoire.

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