WOW !! MUCH LOVE ! SO WORLD PEACE !
Fond bitcoin pour l'amélioration du site: 1memzGeKS7CB3ECNkzSn2qHwxU6NZoJ8o
  Dogecoin (tips/pourboires): DCLoo9Dd4qECqpMLurdgGnaoqbftj16Nvp


Home | Publier un mémoire | Une page au hasard

 > 

Confluence pédagogique des médiathèques: apport dans la didactique de la langue française au second cycle.

( Télécharger le fichier original )
par Georges William DJAMEN NOUKOUE
Ecole normale supérieure, Yaoundé, Cameroun - DIPES II 2007
  

précédent sommaire suivant

Bitcoin is a swarm of cyber hornets serving the goddess of wisdom, feeding on the fire of truth, exponentially growing ever smarter, faster, and stronger behind a wall of encrypted energy

II. Approche notionnelle

La notion de TICE a déjà fait son bout de chemin dans la recherche en éducation et sous des angles bien divers. Et pourtant, elle reste l'un des rares domaines dont l'exploration est à peine amorcée et constituent un champ quasi infini de découverte au vue de l'avancée technologique très rapide de l'heure. Il s'agira pour nous de présenter la quintessence des activités menées jadis sous ce thème fédérateur avant d'évoquer les particularités qui feront la spécificité de notre recherche.

II 1. Études relatives

Des études précedemment menées autour du thème des outils multimédias, quatre ont particulièrement retenues notre attention, parceque représentative de la vision générale que l'on se fait jusqu'à ,lors des ressources technologique et de leur applicabilité dans le domaine de l'enseignement. Il s'agit de MINZOUM C . (2004), NDIMBA F. J. (2004), TATIEMZI J. (2004) et de AYANG J. (2005).

II. 1. 1. Le rôle de la télévision

Considérant le large public cible de la télévision et des emmissions à caractère pédagogique qui sont parfois présentées, MINZOUM Clémentine va mener des recherches afin de montrer l'impact de cette technologie éducative au Cameroun. Elle pose l'hypothèse selon laquelle : 

 la télévision en général et TV5 en particulier, avec son programme d'enseignement\apprentissage du français , est susceptible d'ameliorer les perfomances scolaires des apprenants ainsi que les prestations des enseignants.

Le Lycée de Mendong, le Lycée Bilingue d'Application et l'instituit Siantou seront retenus comme cadre spécifique de la recherche. Ses investigations se présenteront en deux phases :

· la phase exploratoire. C'est lieu de la soumission des questionnaires aux apprenants et aux apprenants afin de receuillir des informations liées aux hypothèses de recherches déduites de l'hypothèse générale. Il apparaît après analyse de ces résultats que 71% des apprenants on le sentiment que leur note est amélioré grâce aux programmes d'enseignement télévisés. La plupart des enseignants sont favorables à l'intégration de la télévision dans l'enseignement à travers des programmes d'enseignements télévisés.

· La phase opératoire. C'est la conception et la dispensation de deux cours mettant en exergue le rôle de la télévision en tant que support didactique.

Le premier cours porte sur la communication non linguistique, particulièrement : les angles de prise de vue en classe de 1ère. Il s'avère que les images télévisuelles peuvent véhiculer un message dont le décodage est fonction des angles et des positions adoptées par le cameraman.

Le second cours se rapporte à l'argumentation, classe de 3ème . Le support de cours est l'émission « l'invité » de la chaîne TV5 Monde, enregistrée et rediffusée devant la classe à l'aide d'un magnétoscope. Dès lors qu'il ont suivi l'interview de l'invité du jour et relevé l'agencement de chacun de ses arguments, les élèves peuvent à leur tour rediger des paragraphes argumentatifs.

Cette phase opératoire met aussi en évidence l'intérêt inconditionné que les élèves ont pour les TIC et la possibilité d'un travail collaboratif puisque après observation, les élèves sont constitués en groupe de 4 afin que dans la multitude de point de vue il y'ait réalisation.

La chercheuse exhortera la communauté éducative à faire davantage usage de la télévision un outil didactique. Elle encourage aussi les chaînes de télévision locales à intégrer dans leur grille de programme des émissions pouvant favoriser l'enseignement du français, son domaine de prédilection.

précédent sommaire suivant






Bitcoin is a swarm of cyber hornets serving the goddess of wisdom, feeding on the fire of truth, exponentially growing ever smarter, faster, and stronger behind a wall of encrypted energy








"Des chercheurs qui cherchent on en trouve, des chercheurs qui trouvent, on en cherche !"   Charles de Gaulle