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Le suivi parental des enfants à  domicile et performances des élèves dans les classes à  promotion collective

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par Tekitsa Nguimfack
Ecole normale d'instituteurs de l'enseignement général de Bafoussam - Certificat aptitude pédagogique des instituteurs des écoles maternelles et primaires 2011
  

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II. 2.2 LA LOI D'ESSAI ET DE L'ERREUR

« On apprend à force d'essayer et de se tromper » cette loi voudrait que l'élève puisse toujours chercher à pratiquer ce qu'il à appris même quant-il n'est pas sure de lui, car c'est en faisant les fautes et en les rectifiant régulièrement qu'il maîtrise ses connaissances. C'est pour cette raison que soit l'enseignant, soit le parent doit cultiver chez l'enfant cette attitude de recherche car c'est à travers de nombreux essaies qu'il trouve le succès. Ainsi le parent doit obliger l'enfant à se mettre au travail chaque fois, à réviser toutes les leçons. Ceci permettra à ce dernier de fixer les connaissances enseignées à l'école.

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"Le doute est le commencement de la sagesse"   Aristote