Annexe 3 : construction des catégories
favorisées, moyennes et populaires
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Classes favorisées : père
et mère cadres et professions intellectuelles supérieures ;
père cadre et profession intellectuelle supérieure, mère
artisan, commerçant et chef d'entreprise ; père artisan,
commerçant et chef d'entreprise, mère cadre et profession
intellectuelle supérieure
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Classes moyennes : père cadre et
profession intellectuelle supérieure, mère employée ;
père cadre et profession intellectuelle supérieure, mère
profession intermédiaire ; père cadre et profession
intellectuelle supérieure, mère sans emploi ; père
artisan, commerçant et chef d'entreprise, mère
employée ; père artisan, commerçant et chef
d'entreprise, mère sans emploi ; père employé,
mère profession intermédiaire ; père ouvrier,
mère cadre et profession intellectuelle supérieure ;
père artisan, commerçant et chef d'entreprise, mère
profession intermédiaire ; père cadre et profession
intellectuelle supérieure, mère ouvrier ; père et
mère profession intermédiaire ; père profession
intermédiaire, mère employé ; père
employé, mère cadre et profession intellectuelle
supérieure.
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Classes populaires : père
ouvrier, mère employée ; père ouvrier, mère
sans emploi ; père et mère ouvriers ; père et
mère employés ; père employé, mère sans
emploi ; père ouvrier, mère profession
intermédiaire ; père sans emploi, mère
employée ; père et mère sans emploi ;
père agriculteur, mère sans emploi ; père profession
intermédiaire, mère sans emploi ; père sans emploi,
mère profession intermédiaire
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Entretien écrit
individualisé :Inspiré de (Le check-up de l'athlète)
James Loher (1983)
Question 1 Quelle est la plus forte raison qui
t'a poussé à quitter le Taekwondo ?
Question 2 Comment considères- tu ton
sport ? (s'adapte -il à ta personnalité et ta
nature ?)
Question 3 Quelles sont anciennement tes
motivations vis-à-vis de ton sport ? (Qu'est - ce qui te poussait
à pratiquer ? Qu'est - ce qui t'intéressait dans ton
sport ?)
Question 4 Comment considères- tu tes
titres ? (Te plaisent -ils?, Quelles éventuelles récompenses
envisagerais-tu ?)
Question 5 Quelles sont tes relations avec ton
(ta) copain (e), (Cela facilite-t-il ta progression ou bien l'inverse ?
Comment envisagerais-tu une amélioration dans vos rapports ?)
(Comprend-il tes exigences ton (ta) copain (e) ?)
Question 6 Quelles sont tes relations avec ton
ou tes équipiers (quand - t-il existe ?), avec les athlètes
que tu côtoies ? (cela facilite - t-il ta progression ? Comment
envisagerais-tu une amélioration dans vos rapports ?)
Question 7 Penses - tu que tes parents te
soutiennent dans ton investissement et soutiennent le travail
réalisé par l'entraîneur ?
Question 8 Quels sont les facteurs qui te
stresser ? (Les études, les parents, l'entraînement, la
compétition, les relations avec l'entraîneur, l'opinion des
autres...)
Question 9 Peux - tu te souvenir d'une
compétition particulièrement réussie? (Comment
t'étais - tu prépare ? Qu'as - tu retenu de cette
compétition ?)
Question 10 Peux- tu te souvenir d'une
compétition particulièrement catastrophique ? (comment
l'expliques-tu ?)
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