1-2 : la
santé :
L'état sanitaire d'un pays ne peut s'écarter de
sa situation économique.
Dans ce domaine, les indicateurs sont nombreux :
- l'espérance de vie à la naissance.
- Le nombre d'habitant par médecin.
- Le nombre d'accouchement assiste par le personnel de
santé.
- Taux de mortalité infantile.
- Taux de fécondité.
On peut observer le tableau ci dessous.
|
Pays
|
Espérance de vie à la naissance
(année 2000)
|
Taux de mortalité infantile (pour mille
naissances vivantes) année 2000
|
Taux de mortalité maternelle pour mille
naissances vivantes en 1985-99
|
|
Norvège
|
78.9
|
4
|
6
|
|
Suède
|
79.7
|
3
|
5
|
|
France
|
78.6
|
4
|
10
|
|
Malaisie
|
72.5
|
8
|
41
|
|
Maroc
|
67.6
|
41
|
230
|
|
Congo
|
51.3
|
81
|
-
|
|
Comores
|
59.8
|
61
|
-
|
|
Madagascar
|
52.6
|
86
|
490
|
|
Nigeria
|
52.7
|
110
|
-
|
|
Niger
|
45.2
|
159
|
590
|
Source de la Banque Mondial sur le rapport mondial sur le
développement humain 2002.
D'après le tableau ci dessus, on constate que les pays
sous développement surtout en Afrique subsaharienne ont un niveau de vie
à la naissance très faible et présentent des taux
très élevés de mortalité infantile et maternelle.
Ceux ci peuvent s'expliquer par l'absence des moyens pour financer leurs
dépenses liées aux services sanitaires.
1-3 :l'éducation et la formation :
L'éducation et la formation vont de paire avec le
développement économique. Les indicateurs proposés ici se
referent à l'alphabétisation, à la scolarisation...
Le tableau ci dessous nous montre les indicateurs de certains
pays développés et sous développés.
|
Pays
|
Taux d'alphabétisation des adultes (% de la population
de plus de 15 ans) 2000
|
Taux bruts de scolarisation combinés (du primaire au )
en % 1999
|
|
Norvège
|
-
|
97
|
|
Suède
|
-
|
101
|
|
France
|
-
|
94
|
|
Malaisie
|
87.5
|
66
|
|
Maroc
|
48.9
|
52
|
|
Congo
|
90.7
|
63
|
|
Comores
|
55.9
|
35
|
|
Madagascar
|
66.5
|
44
|
|
Nigeria
|
63.9
|
45
|
|
Niger
|
15.9
|
16
|
Source : PNUD,rapport mondial pour le
développement humain année 2002
Le niveau de l'éducation au Niger est très bas,
selon ce tableau ce pays nécessite beaucoup des progrès en
matière d'infrastructure et de services éducatifs.
C) les autres
indicateurs :
On peut retenir également d'autres
indicateurs :Les indicateurs des disparités internes qui expliquent
non seulement la répartition inégale entre les agents, mais aussi
la disparité entre homme et femme et ainsi que les disparités
entre ville et compagne.
Plus ces disparités sont très importantes plus
le pays est sous développé.
Il `y a aussi les indicateurs de consommation.
A titre d'exemple, on peut retenir les indicateurs ayant trait
à la manière dont les populations s'informent
(téléphone, récepteur, radios, télévision,
journaux...) et ainsi que les indicateurs concernant le moyen de transport
(voiture, moto...). Plus la consommation est faible, plus le sous
développement apparaît.
A coté des indicateurs déjà cités,
il y a encore les indicateurs des gouvernances (liberté civile, droit
publique, liberté de presse...) ; Les indicateurs permettant de
caractériser les conditions dans lesquelles s'exerce l'actualité
économique (inflation, croissance annuelle de l'investissement...) et
l'indicateur du développement humain (IDH) qui sera traité en
détail dans le deuxième chapitre.
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