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Rapport de stage en néonatalogie et pédiatrie au CME (Centre Mère et Enfant de la Fondation Chantal Biya) de Yaoundé

( Télécharger le fichier original )
par Augustin TALACFO
Université catholique d'Afrique Centrale - Licence 2010
  

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REMERCIEMENTS

Nos remerciements vont à l'endroit du corps dirigeant et enseignant du CENTRE SUPERIEUR DES SCIENCES DE LA SANTE DE L'UCAC qui n'a jamais cessé de nous encourager dans le travail et de nous persuader sur le devenir de notre profession.

Nous sommes sensibles, avec déférence, à tout le personnel de la Fondation Chantal Biya en l'occurrence celui du CME qui n'a ménagé aucun effort pour nous accueillir et faciliter notre intégration dans leurs différents services.

Nous exprimons notre profonde gratitude à tous les mamans et bébés pour leur patience, leur sens de tolérance, de compréhension et surtout, leur esprit syntonique, c'est-à-dire leur capacité de participation affectio-sociale.

Nous reconnaissons notre dette envers notre cible à qui nous avons certainement commis du tort durant notre apprentissage.


LISTE DES ABREVIATIONS

ATB : Antibiotique

BC : Bilirubine conjuguée ou bilirubine indirecte

BNC : Bilirubine non conjuguée ou bilirubine directe

C M E : Centre Mère et Enfant

CPC : Centre Pasteur du Cameroun

F C B : Fondation Chantal Biya

FR : Fréquence respiratoire

GEF : Gastroentérite fébrile

GS : Groupe Sanguin

GR : Globule rouge

G6PD : Glucose -6-phosphate déshydrogénase

IDE : Infirmier Diplômé d'Etat

J1 : Jour 1 : 1er jour

LCR : Liquide céphalo-rachidien

NN : Nouveau-né

P.L : Ponction lombaire

Rh : Facteur rhésus

SA : Semaine

SNC : Système-nerveux central

I- INTRODUCTION

Dans le cadre de cette formation en sciences infirmières, nous avons bénéficié d'un stage pratique en Néonatalogie et en Pédiatrie dans la période allant du 05 au 30 Juillet 2010 au Centre Mère et Enfant de la Fondation Chantal Biya.

*Objectifs du stage

- Objectif global

- Ce stage vise à enseigner à l'apprenant, la prise en charge globale des maladies de l'enfant et du nouveau-né.

- Objectifs spécifiques

- La prise en charge d'un nouveau-né contaminé anténatale, per natale ou postnatale ;

- Reconnaître un enfant prématuré et /ou ictérique et en assurer la prise en charge.

- Résultats attendus

A la fin du stage l'étudiant devrait être capable de :

- Examiner avec précision un nouveau-né ou un enfant malade à fin d'en cerner les problèmes sous-jacent ;

- Assurer le counceling/accompagnement des mamans par les conseils adéquats pour un suivi psycho-social, voire affectif, alimentaire, hygiénique et immunologique des enfants ;

- Prévenir les complications liées à l'hyperthermie chez un enfant (convulsions) ;

- Préparer du matériel pour une ponction lombaire ;

- Placer une sonde naso-gastrique à un enfant pour  prélèvement gastrique, gavage etc ;

- Etre capable de diluer correctement et de bien calculer les doses des médicaments à administrer à l'enfant ;

- Placer et de surveiller une transfusion sanguine chez un enfant anémié ;

- Nous devons être à mesure de lever l'urgence chez un enfant qui arrive dans un service en détresse respiratoire, avec un encombrement des voies aériennes supérieures.

Toutefois et à titre personnel, nous nous sommes fixé pour idéal programmatique de réaliser au moins 75% de ces objectifs.

Les lignes qui suivent déclinent la situation géographique du Centre Mère et Enfant de la Fondation Chantal Biya dans son organisation structurelle et sa viabilité institutionnelle. Ces lignes s'attardent également sur le déroulement du stage proprement dit autant dans ses séquences, ses conséquences ainsi que sa valence heuristique. Nos observations, suggestions et difficultés rencontrées ne sont pas en reste.

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"Il faut répondre au mal par la rectitude, au bien par le bien."   Confucius