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L'enseignement du théàątre dans une école de communication: l'exemple de l'ISTC (Institut des Sciences et Techniques de la Communication)d'Abidjan

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par Yao Pierre-Marie KODIA
Institut national supérieur des arts et de l'action culturelle (I. N. S. A. A. C. ) Côte d'Ivoire - Diplôme d'études supérieures artistiques (DESA) 0000
  

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I.3- JOURNALISME

L'objectif

L'objectif de cette formation est de permettre la maîtrise des techniques de journalisme afin de:

-Connaître et mettre en oeuvre les processus de l'information.

-Utiliser les techniques de traitement et de communication de l'information (recherche, écriture, mise en forme).

Les débouchés

-Les Stations Radio et TV.

-Les organes de presse écrite

Les principales matières enseignées Techniques d'expression, Anglais, NTIC, Techniques d'écriture journalistique, Genres journalistiques, Relations publiques,

Communication politique, Média Training, Bureautique, Management des projets, Antenne Expérimentale / Journal Ecole

Diplômes et spécialités

Cycles

Niveau
requis

Diplômes

Spécialités

II
(2ans)

BTS, DEUG ou Licence

Diplôme d'Etudes Supérieures en Communication

(DES-COM)

Radio
Télévision
Presse écrite

III
(15mois)

Maîtrise

Diplôme d'Etudes Supérieures Spécialisées en Communication

(DESS1-COM)

Radio
Télévision
Presse écrite

I.4- INFOGRAPHIE ET MULTIMEDIA

L'objectif

La formation en Multimédia permettra aux futurs diplômés de pouvoir intervenir dans des projets de site Web et d'applications multimédias.

Le Titulaire du diplôme doit être capable de :

-Participer à la réalisation d'un projet.

-Exécuter les tâches afférentes à la gestion d'un projet. Les principales matières enseignées

Les principales matières enseignées : Droit de la propriété intellectuelle, Anglais, Algorithme et langage de programmation, Edition / Maquettisme, Psycho vision, Bases de données, Hotmail et langages complémentaires, Conception et traitement des images matricielles, Mathématiques, Projet

1 Le DESS se fait en 12 mois. Mais pour les candidats non titulaires d'un diplôme en informatique et en communication, une année préparatoire est exigée.

Cycles

Niveau
requis

Diplômes

Options

I
(2ans)

Bac

Diplôme Supérieur en Communication

(DIS-COM)

Images de Synthèse

I
(2ans)

 

Diplôme Supérieur en Communication

(DIS-COM)

Web master, Images de synthèse et Applications interactives

II
(2ans)

 

Diplôme d'Etudes Supérieures en Communication

(DES-COM)

 

I.5- SCIENCES ET TECHNIQUES DE L'AUDIOVISUEL

L'objectif

Le but de la formation est de permettre au titulaire du diplôme

d'avoir une expertise en matière de système de communication. L'apprenant doit être en mesure de maîtriser les systèmes physiques, les systèmes de communication et leur fonctionnement.

Cela suppose une connaissance des outils technologiques et techniques utilisés dans le domaine de la transmission et de la communication.

Le Titulaire du diplôme doit être capable de :

-Assurer la maintenance.

-Contrôler un système de communication.

-Etudier et concevoir un projet de système de communication.

Les débouchés

-Les industries de télécommunication

-Les industries d'électronique, d'électricité, du cinéma.

-Les services téléphoniques (fixe et cellulaire...).

-Les services de maintenance.

-Les stations TV et radio

-Les centres d'imageries médicales.

Les principales matières enseignées

Techniques d'expression, Anglais, Propagation, Théorie du signal, Électronique, Schémas électriques et électroniques, Radioélectricité, Audio et Vidéofréquence, Algorithme et langage de programmation, Architecture des réseaux, Management des projets, Atelier expérimental.

Diplômes et spécialités

Cycles

Niveau
requis

Diplômes

Options

I
(2ans)

Bac scientifique

Diplôme Supérieur en Communication

(DIS-COM)

Technologies de l'audio

vidéofréquence

II
(2ans)

BTS, DUT, DUES ou licence scientifique

Ingénieur des Techniques Audiovisuelles et de la radioélectricité

Télécoms, Technologies de l'audio

vidéofréquence Radio-

électricité

III
(2ans)

Maîtrise scientifique

Ingénieur des Technologies de la communication

 

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"Je voudrais vivre pour étudier, non pas étudier pour vivre"   Francis Bacon