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Comunicación y trastornos de conducta alimenticia en el adolescente de preparatoria.

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par Harold Jean
Universidad La Concordia - Licence en Psychologie 2012
  

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Capítulo III

14.-Modelo teóricos de los desórdenes alimenticios

14.1. -Modelos estructurales de los desórdenes alimenticios

Después de varios estudios hechos de diferentes corrientes y modelos psicológicos, hay muchas teorías que surgen sobre los desórdenes alimenticios, cada una de esta teoría con una base, una finalidad, una orientación y con una epistemología.

El término modelo ha sido ampliamente utilizado como herramienta conceptual en la investigación social, sin embargo su carácter polisémico ha ocasionado confusión por lo que es preciso delimitar y clarificar el concepto así como su relación con la teoría (Callejo, 2000).

Un modelo es la representación de un determinado fenómeno en el que todos sus elementos conceptuales han sido operacionalizados y expresados en una relación causal entre ellos, la cual ha sido validada por una teoría. Desde esta perspectiva se considera al modelo como una especificación de la teoría que ofrece una explicación observable de los elementos que integran el fenómeno estudiado.

A continuación se abordan brevemente los modelos teóricos más representativos de los desórdenes alimenticios.

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"Il faudrait pour le bonheur des états que les philosophes fussent roi ou que les rois fussent philosophes"   Platon