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Exploitation des écoles annexes des ENEP pour la formation initiale des enseignants du primaire au Burkina Faso. Difficultés et suggestions pour une meilleure liaison théorie-pratique.

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par Noufou SAWADOGO
Université de Koudougou - CAP/IEPD 2016
  

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5.4.3 La recherche documentaire

Lors du travail empirique, à toutes les occasions de rencontre avec les personnes constituant notre échantillon, nous n'avons pas manqué de récolter l'information écrite susceptible d'éclairer notre sujet. Nous avons cherché à rassembler un certain nombre de documents sur le sujet en visitant aussi les centres de documentation de l'ENEP de Dori, de Loumbila et la bibliothèque de l'ex IPB (Institut pédagogique du Burkina). Ce faisant, nous avons pu ainsi récolter quelques textessur l'organisation et le fonctionnement des ENEP, des écoles annexes et sur l'encadrement des élèves-maîtres. Cette investigation documentaire a été très importante dans la mesure où elle nous a permis d'avoir une idée claire sur forces et les insuffisances des mesures d'ordre institutionnel régissant le fonctionnement des ENEP et des écoles annexes.

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"Il y a des temps ou l'on doit dispenser son mépris qu'avec économie à cause du grand nombre de nécessiteux"   Chateaubriand