Travail de fin d'étude en Développement et Education Des Adultes (DEDA)

I - 1-2- l'intérêt de l'alternance

La formation en alternance m'a permis de continuer mes études en médecine alternative et la preuve est que j'ai pu obtenir un diplôme de conseiller et éducateur en santé. Le temps de la formation m'a enrichi et a enrichi mon institution. L'alternance m'a aidé à ne pas me déconnecter totalement de mon action quotidienne pour le développement.

I - 1-3-Activation de mon potentiel mental

Ce cursus a suscité en moi un amour réel de la valorisation de mon capital mental, ma structure de penser, autrement dit, mon potentiel mental pour étudier. J'ai la ferme volonté d'aller au bout du cursus spécialement consacré au développement. La formation DEDA m'a insufflé un tel dynamisme mental et pratique (comportemental) que j'ai pris la résolution de poursuivre une formation doctorale en développement. Et c'est dans cet objectif que je me suis inscrit pour un DESS en gestion des micro-entreprises en tant qu'une stratégie pour le développement en Afrique afin de le compléter par des études au Canada ^48(*).

I - 1- 4- Agrément belge

J'ai valorisé ma formation DEDA en présentant les notes déjà obtenues dans les différents modules de formation dans le cadre d'une sélection d'anciens étudiants d'ASF^49(*) en Belgique pour devenir conférencier saisonnier en Belgique, sur l'Apiculture et le développement aux futurs coopérants. J'ai été agréé sous le N° 19/64072 par la Région Wallonne (le Ministère d'Emploi), et j'ai commencé une série de conférences formatives du 26 juin au 23 juillet 2005.

* ⁴⁸ Doctorat en développement régional à l'université de Quebec à RIMOUSKI, Canada.

* ⁴⁹ Apiculture Sans Frontière (Actuelle AFOCO Apiculture Formation Coopération).