PREMIERE PARTIE :
CONSIDERATIONS THEORIQUES ET METHODOLOGIQUES
CHAPITRE I : CADRE THEORIQUE DE L'ETUDE
I /Justification du choix du sujet
1- Intérêt personnel
Nous avons choisi ce travail en milieu féminin pour
plusieurs raisons :
En tant que femme, nos intérêts sont liés
à cette frange partie de la population de façon naturelle et
sommes donc sensible à ses problèmes. Nous avons toujours
souhaité apporter notre contribution à la résolution de
ceux-ci.
Il nous revient comme un devoir à nous, femmes
appelées « intellectuelles » en Afrique de nous
occuper des aspects intellectuels des problèmes des femmes afin de jouer
notre rôle dans l'émancipation de la femme africaine.
En effet, la fille est la future femme, un futur agent
économique. Il s'agit de lui donner les capacités de jouer
pleinement ce rôle. Elle doit participer tant à la production
qu'à la consommation, bases de la croissance dans le circuit
économique. Dès lors, la fille devenue femme et aussi mère
pourra porter les charges de la famille. Elle contribuera ainsi à la
réduction de la pauvreté.
2- Intérêt scientifique
L'importance d'un sujet se mesure à son apport
à la science. Ainsi, notre thème de recherche présente
l'intérêt de visiter un domaine qui a été et demeure
au centre des réflexions de nombre de chercheurs. Cependant, la question
n'est pas encore épuisée vu la persistance du fléau.
En outre, notre étude pourrait servir de base de
données à la recherche étant entendu qu'elle mettra
à sa disposition des éléments de stratégies pour
faire avancer les efforts de lutte contre la déscolarisation de la jeune
fille.
Enfin, cette recherche mettra au bénéfice de la
communauté scientifique des outils opérants d'aide à la
sensibilisation.
3- Intérêt social
La conscience collective des peuples africains en
général, semble cantonner la femme principalement dans un
rôle de procréation, d'épouse soumise, de
ménagère et d'accomplissement des tâches domestiques. Outre
cette image négative diffusée par la société en
général, la fille fait partie de la société donc
agent de consommation, de développement, capable de produire.
Cette étude permettra de sensibiliser la population,
les autorités de l'Education Nationale, communales et surtout les femmes
et leur entourage sur l'importance de l'instruction. Cette campagne va pouvoir
permettre de :
Ø Accentuer la lutte contre la pauvreté ;
Ø Réduire l'analphabétisme, moteur de
l'oisiveté ;
Ø Garantir une meilleure réinsertion.
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