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Dynamique de la dégradation des terres et techniques de gestion de l'eau et du sol: les terres Bour dans la commune rurale des Shoul.

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par Ismail Farhaoui
UNIVERSITE MOHAMMED V-AGDAL Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Département de Géographie Rabat  - Master 2008
  

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Conclusion

La comparaison entre ces différentes techniques :

> Sur le plan de l'efficacité environnementale, les techniques agronomiques et végétales sont les techniques les plus efficaces en matière de restauration des terres dégradées et la conservation des terres contre la dégradation, car leurs interventions se fait au niveau de la gestion de la fertilité de terres.

> Sur la plan de l'acceptabilité par les paysans et la facilité de mise en place, les techniques agronomiques constituent les techniques les plus acceptables par les paysans de la région vue que, ces techniques agronomiques fait partie de leurs pratiques agricoles et ne demandent pas des travaux et des coûts ajoutés pour leurs mise en application, par rapport aux autres techniques végétales et physiques.

> Sur le plan de la possibilité de développement dans la zone des Shoul, les techniques agronomiques et la technique de plantation fruitière rendent les techniques les plus opérantes du développement de la zone.

La diversité des techniques de conservation des eaux et du sol menés localement dans la région témoigne d'un côté, d'une prise de conscience vis-à-vis de la rareté des ressources et du risque qu'elles encourent, et de l'autre côté, d'une richesse dans le savoir faire paysan qui a pu résister aux différentes crises qui ont secoué la région. Certes Les observations de terrain montrent que la réalisation de ces techniques de CES dans la région sont pas suffisantes et restent très faibles et dispersées sur quelques parcelles.

Le développement de l'érosion est plus rapide que le rythme des aménagements individuels, l'intervention de l'administration est peut être incontournable mais celle ci doit repenser ses stratégies et sa façon d'agir et surtout éviter le spectaculaire au profit des actions concertées et intégrées.

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Chapitre troisième : Evaluation des techniques de CES : Cas de la rotation culturale

Introduction

Ce dernier chapitre comporte une évaluation des techniques de CES pratiquées dans la région des Shoul, à travers l'analyse des mécanismes de la rotation culturale, en tant que technologie paysanne, et ses impacts environnementaux et socio économiques.

1. Contexte de l'évaluation de la technologie

Le travail d'évaluation de la technologie de rotation culturale entre dans le cadre d'une évaluation générale des techniques de conservation des eaux et des sols dans la commune des Shoul. L'objectif de cette évaluation est de dégager les techniques les plus prometteuses en terme de conservation des terres. Cette démarche s'avère primordiale dans le contexte d'un espace fragile où la mise en culture s'étend de plus en plus vers les terres marginales très sensibles au processus de l'érosion.

Devant ce constat de dégradation des terres agricoles, les paysans de la commune adoptent des techniques de conservation des eaux et des sols qui ne sont pas toujours efficaces et qui peuvent conduire à une dégradation irréversible des terres. C'est pour cela qu'une étude d'évaluation de ces aménagements est très utile pour évaluer leur efficacité et leur efficience.

Pour mener ce travail d'évaluation nous avons choisi quatre technologies de conservation des eaux et des sols à savoir :

La régénération assistée du chêne liège,

Le développement de l'élevage par la mise en place de cultures fourragères, tel le lupin,

La restauration des sols par la rotation de cultures annuelles en bour,

L'amélioration agricole par la plantation d'arbres fruitiers au sein des parcelles de cultures annuelles en bour.

L'évaluation est réalisée sur la base du questionnaire wocat, et comporte une évaluation environnemental et socio-économique.

Dans notre cas, on s'est focalisé sur l'évaluation de la technologie de la rotation culturale

C'est une technologie utilisée depuis longtemps dans un système de culture associant agriculture et élevage et mis en place par les populations organisées dans une structure sociale communautaire.

La rotation jachère/céréale a pour but principal de répondre à des besoins alimentaires du cheptel. Mais, avec la croissance démographique qui exerce une pression sur le territoire déjà fragile et le morcellement excessif des terres par héritage, la rotation a vers un système de cultures (introduction des légumineuses alimentaires et fourragères) lié à un contexte socioéconomique particulier notamment le passage du semi- nomadisme à la sédentarisation progressive et la diversification des besoins alimentaires.

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Chapitre troisième : Evaluation des techniques de CES : Cas de la rotation culturale

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"Là où il n'y a pas d'espoir, nous devons l'inventer"   Albert Camus