Annexes
A) 2-1 votre établissement accueille t-il des
élèves à besoins particuliers ?oui
non
2 1-1 Combien sont-ils ?? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 +10
2-1-2combien pratiquent en EPS ?0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 +10
.
b) votre projet pédagogique d'EPS prévoit
il une action spécifique destinée à ses
élèves ? Oui
Non
3) Votre intervention en classe ordinaire avec les
élèves à besoins particuliers ? Entourez
votre réponse
3-1) avez-vous déjà rencontré un ou
des élèves à besoins particuliers dans votre classe en EPS
??
OUI NON
3-1-1 si oui sur quelles personnes ressources vous
appuyiez vous ou vous êtes vous appuyez pour prendre
en charge votre ou vos élèves à
besoins particuliers
(Cochez plusieurs réponses possibles)
|
Le chef
d'établissement
|
|
Vos collègues
d'EPS
|
|
Vos autres collègues
|
|
D'autres professionnels
d'établissement
(précisez)
|
|
D'autres professionnels hors
établissement
(précisez)
...
|
|
Aucune
|
3-1-2 si oui quelles ressources documentaires
avez-vous utilisé pour prendre en charge votre ou vos
élèves à besoins particuliers ??(Cochez plusieurs
réponses possibles)
* Textes officiels (précisez)
*revues ou livres spécialisés
(précisez)
*sites Internet spécialisés (l'adresse)
.
*aucune , autres(précisez)
? 3-2) En général un élève
à besoins particuliers peut-il pratiquer dans chacune des
activités de
votre programmation ?? OUI
NON .
3-3) En général un élève
à besoins particuliers peut -il pratiquer dans chacune des
situations
pédagogiques que vous proposez ?? . OUI
NON
3-4) Dans le cas ou cette pratique n'est pas possible que
fait cet élève ??
5- A PROPOS DE VOUS
? ENTOUREZ VOTRE REPONSE
5-1) sexe M F 5-2) qualification
.
Annexes
1-NE VIENT PAS EN EPS 2- OBSERVE UNIQUEMENT
3-5) Dans votre classe, l'élève à
besoins particuliers est le plus souvent placé
SEUL EN DUO à 3OU+
3-6) Dans le cas ou l'élève à
besoins particuliers est placé en groupe, ce groupe est le plus souvent
à
chaque séance
IDENTIQUE . DIFFERENT
3-7) l'élève à besoins particuliers
est il un frein (1) ou un levier(2) pour l'apprentissage de chaque
élève
de la classe ? 1 2
3-8) Avez-vous pris du temps pour expliquer à
l'ensemble de la classe la spécifié des besoins particuliers de
l'élève et de ses possibilités en EPS ??
OUI NON
3-9) Jusqu'à combien d'élèves
à besoins particuliers pensez vous pouvoir prendre en charge au sein de
votre classe ordinaire d'EPS ???
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 +
4) A propos de votre formation
Entourez votre réponse
4-1) Avez-vous déjà rencontré des
difficultés pour prendre en charge un élève à
besoins particuliers au
cours de votre intervention en classe ordinaire en EPS ?
OUI NON
4-2) Avez-vous déjà refusé
d'intégrer un élève à besoins particuliers au sein
de votre classe ?? OUI NON
4-2-1) Si oui pour quelles raisons (expliquez
brièvement)
......................................................................................................................................
4-3) votre formation initiale vous permet elle de
connaitre et de prendre en charge ses élèves a
besoins
particuliers ??
OUI NON
4-4) Avez-vous déjà rencontré ce
type d'élèves au cours de votre formation initiale ??
OUI Non
4-5) Avez-vous déjà participé a une
formation professionnelle continue concernant ces élèves a
besoins
particuliers ?? OUI NON
4-5-1)si oui votre formation continue vous a-t-elle
permis de mieux connaitre les élèves a besoins
particuliers ? OUI NON
4-5-A)si oui vous a-t-elle permis de modifier votre
intervention envers ces élèves ?? OUI NON
4-6) souhaiterez
vous une formation concernant les élèves a besoins particuliers
ou un type d'élève a
besoins particuliers ?? OUI NON
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