1.2.
Hypothèses du travail
Subsidiairement aux questions soulevées ci-dessus,
nous formulons nos hypothèses de la manière
suivante :
- l'utilisation du web 2.0 par les étudiants de
l'Université de Kinshasa serait plus orientée vers les
applications de communication et de collaboration privées que des
applications d'apprentissage ;
- Les étudiants de l'Université de Kinshasa
accéderaient plus à l'Internet dans les cybercafés
privés que dans les pools informatiques de l'Université.
1.3.
Buts du travail
En analysant cette étude, nous poursuivons les buts
suivants :
- Apporter les éléments d'éclairage
sur la problématique d'utilisation du web 2.0 à
l'université de Kinshasa ;
- Catégoriser les différents types d'usages
de web 2.0 ;
- Récolter et analyser les opinions des
étudiants de l'université de Kinshasa, (leurs besoins et les
attentes) face aux web 2.0 ;
- Proposer des pistes des solutions au vu des enjeux et
contraintes liées au contexte de l'université de Kinshasa pour
l'usage efficient des web 2.0.
1.4.
Importance de l'étude
La présente étude se propose d'analyser les
différentes utilisations de web 2.0 par les étudiants de
l'université de Kinshasa. La situation des étudiants de
l'Université de Kinshasa sur les usages de web 2.0 est dans certaine
mesure, celle de nombreux étudiants des institutions supérieures
et universités de la ville province de Kinshasa en
général. Il est importe de retenir que le problème n'est
pas internet en soi, ni son utilisation. Le problème réside
plutôt dans la façon dont l'individu va interagir avec l'internet
et la fonction que l'utilisation d'internet va avoir dans la vie de
l'internaute. Ceci est notre contribution pour la mise en place d'un
dispositif d'encadrement pour une utilisation efficiente de web 2.0 par les
étudiants de l'Université de Kinshasa.
1.5.
Méthodologie
Pour mieux comprendre à quoi sont orientés
les usages que font les étudiants de l'Université de Kinshasa sur
internet nous optons ici une méthodologie mixte (Karsenti et
Savoie-Zajc, 2004) où seront mises à profit les méthodes
d'analyse des données quantitatives et qualitatives.
Les techniques de récolte des données
(technique d'observation scientifique systématique, technique du
questionnaire) nous aiderons à appuyer notre démarche
méthodologique.
1.6.
Délimitation du sujet
Ce sujet aura des limites thématiques, temporaires,
et spatiales.
Sur le plan thématique, il se focalisera sur la
manière dont les étudiants de l'université de Kinshasa
font usage de web 2.0 ;
Dans l'espace, les observations seront
réalisées à l'université de Kinshasa ; Sur le
plan temporel notre étude recouvre l'année académique
2011-2012.
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