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Déterminants individuels et contextuels de début de sexualité chez les jeunes au Tchad

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par Vincent NGUEZOUMKA KEBMAKI
Université de Yaoundé II - Master professionnel en démographie (MPD) 0000
  

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3.2. Analyse explicative

Déterminants de l'entrée en vie sexuelle chez les jeunes au Tchad

La méthode multivariée de la régression a été utilisée pour identifier les facteurs qui déterminent l'entrée en vie sexuelle chez les jeunes au Tchad. Toutes choses égales par ailleurs, cinq variables déterminent l'activité sexuelle chez les jeunes de sexe féminin (Tableau 2) et six variables pour le sexe masculin (Tableau 3). Les variables âge, exposition aux médias et statut matrimonial apparaissent comme des déterminants pour les deux sexes.

Chez les jeunes de sexe féminin Déterminants individuels

Les résultats du modèle saturé (M10) montrent qu'il y a trois facteurs individuels qui expliquent l'entrée en vie sexuelles chez les jeunes de sexe féminin (Tableau 2), à savoir l'âge, le statut matrimonial et le niveau de vie du ménage.

Les jeunes filles âgées de 20-24 ans ont toutes choses égales par ailleurs 3,7 fois de chance de connaître le rapport sexuel que leurs homologues âgées de 15-19 ans (adolescents). C'est la tranche d'âge durant laquelle la plupart des jeunes mènent déjà leur vie maritale, cadre propice à la vie sexuelle. Quant à la situation matrimoniale, les jeunes filles célibataires ont 99% moins de risque d'avoir de rapports sexuels que leurs semblables qui ont vécu ou qui vivent maritalement. Ce résultat traduit la réalité du pays où la religion et les traditions font encore leur loi en interdisant le rapport sexuel hors mariage. Les jeunes filles issues des ménages de niveau de vie faible ont 1,9 fois plus de risque de connaître le rapport sexuel que celles issues des ménages de niveau de vie moyen. Ces résultats confirment l'idée selon laquelle les conditions de vie des filles des ménages pauvres les poussent à se lancer dans l'activité sexuelle pour se procurer des moyens financiers.

Déterminants contextuels

Il ressort du dernier modèle (M10) du tableau 2 que les déterminants contextuels d'entrée en vie sexuelle chez les jeunes filles sont l'ethnie et l'exposition aux médias.

Les jeunes filles de l'ethnie Ouaddaïenne/Baguirmienne ont 79% moins de risque de connaitre de rapport sexuel que celles de l'ethnie Mayo-Kebbi/Tandjilé, tandis que les filles de l'ethnie Sara ont 4,3 fois plus de risque d'entrée en vie sexuelle que l'ethnie de référence. Les différences de risques observés entre les deux ethnies sont dues au fait que les Ouaddaïens/Baguirmiens sont conservateurs sur le plan religieux et traditionnel, par contre l'ethnie Sara est une ethnie ouverte au modernisme et à la scolarisation. L'une des variables contextuelles qui déterminent l'entrée en vie sexuelle chez les jeunes filles au Tchad est l'exposition aux médias. Les jeunes filles de bonne exposition aux médias ont toutes choses

égales par ailleurs 1,1 fois de risque d'avoir le rapport sexuel que celles qui ont une faible exposition.

Tableau 2 : Risques relatifs de l'entrée en vie sexuelle chez les jeunes de sexe féminin

Variables

Effets nets

M1

M2

M3

M4

M5

M6

M7

M8

M9

M10

Région de résidence

***

***

***

***

***

ns

ns

*

*

*

Sud

1,28**

1,32***

1,53***

1,67***

1,51***

1,09ns

1,21ns

1,21ns

0,56*

0,53ns

Centre

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Nord

0,04***

1,69***

1,51***

1,49***

1,43***

1,43ns

1,46ns

1,48*

2,11ns

2,25*

Milieu de résidence

 

ns

**

**

ns

ns

ns

ns

***

*

Urbain

Réf

 

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Rural

1,11ns

1,23**

1,21**

1,17ns

1,25ns

1,05ns

0,96ns

0,38***

0,51*

Ethnie

 

***

***

***

***

**

***

***

***

Mayo-kebbi/Tandjilé

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Ouaddai/Baguirmi

1,19ns

0,72ns

0,68*

0,27***

0,24***

0,24***

0,55ns

0,21***

Hadjarai-Iro

 

1,53***

0,99ns

0,93ns

0,63*

0,57**

0,58**

0,70ns

0,69ns

Sara

1,76***

1,86***

1,77***

1,35

1,40*

1,41*

3,15***

4,32***

Arabe/Peul

1,98***

1,21ns

1,12ns

0,81ns

0,69

0,71ns

0,58ns

0,68ns

Gourane/Kanembou

1,85***

1,13ns

1,07ns

0,85ns

0,78ns

0,91ns

0,66ns

0,72ns

Autres

3,80***

1,55***

2,43***

1,52ns

1,17ns

1,20ns

1,62ns

1,56ns

Religion

 

***

***

***

 

***

ns

ns

Catholique

0,51***

0,63***

0,53***

0,63*

0,61*

1,33ns

1,05ns

Protestant

0,39***

0,48***

0,36ns

0,44***

0,44***

1,26ns

0,77ns

Musulman

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Exposition aux médias

 

***

***

***

***

ns

ns

Faible exposition

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Exposition moyenne

1,87***

1,72***

1,97***

1,98***

1,14ns

0,88ns

Bonne exposition

0,78*

0,66**

1,01ns

1,09ns

1,10ns

1,06**

Age

 

***

***

***

***

***

15-19 ans

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

20-24 ans

 

13,17***

13,42***

13,12***

3,79***

3,74***

Niveau d'instruction

 

***

***

ns

ns

Sans niveau

Réf

Réf

Réf

Réf

Primaire

0,495***

0,50***

0,92ns

0,72ns

Secondaire et +

0,313***

0,32***

0,89ns

1,20ns

Activité économique

 

ns

ns

ns

Sans emploi

0,71ns

0,63ns

0,87ns

Travail salarié

0,97ns

1,05ns

0,80ns

Travail non salarié

 

Réf

Réf

Statut matrimonial

***

***

Jamais marié

0,01***

0,01***

Vécu maritalement

Réf

Réf

Niveau de vie

 

**

Faible

1,89**

Moyen

Réf

Elevé

1,71ns

Valeur du chi2

 

19,05

27,86

28,6

30,58

30,59

39,46

38,37

56,36

677,29

significativité du chi2

 

***

***

***

***

***

***

***

***

***

Pseudo R-deux

 

0,0071

0,0104

0,0105

0,0115

0,0115

0,0148

0,0206

0,0211

0,2576

(*) significative au seuil de 10% ; (**) Significative au seuil de 5%; (***) Significative au seuil de 1%

Source : exploitation des données de l'EDST-2 (2004)

Chez les jeunes de sexe masculin Déterminants individuels

Les déterminants individuels de sexualité des jeunes de sexe masculin sont l'âge, le niveau d'instruction, le statut matrimonial et l'activité économique (Tableau 3).

Comme chez les jeunes filles, les garçons âgés de 20-24 ans ont toutes choses égales par ailleurs 2,6 fois plus de risque de connaître le rapport sexuel que ceux âgés de 15-19 ans. Le niveau d'instruction influence également l'entrée en vie sexuelle chez les jeunes garçons au Tchad. Les jeunes garçons de niveau primaire ont 46% moins de risque de connaître le rapport sexuel que ceux de niveau secondaire et plus. Ceci pourrait s'expliquer par le fait que les jeunes de niveau primaire sont moins exposés au modernisme à cause de leur bas niveau d'instruction. Pour ce qui est de l'activité économique, on constate que les jeunes sans emploi ont 47% moins de risque de connaître le rapport sexuel que leurs congénères travailleurs non salariés. On peut dire que le fait d'être sans emploi joue en défaveur des jeunes garçons en matière de sexualité, car l'emploi offre l'opportunité aux jeunes garçons de rencontrer plus vite une ou des partenaires. Les jeunes garçons célibataires ont 55% moins de risque de connaître les rapports sexuels que leurs semblables qui vivent maritalement.

Déterminants contextuels

D'après le modèle saturé (M10) du tableau 3, la région de résidence, le milieu de résidence et l'exposition aux médias sont les déterminants contextuels de début de sexualité chez les jeunes garçons au Tchad.

Il ressort de ces résultats que les jeunes garçons résidant dans la région du Nord ont toutes choses égales par ailleurs 40% moins de risque de connaître le rapport sexuel que leurs semblables de la région du Centre. Toutes choses égales par ailleurs, les jeunes garçons du milieu rural ont 44% moins de risque d'entrée très tôt en vie sexuelle que ceux du milieu urbain. Ce résultat confirme l'idée selon laquelle, les jeunes du milieu rural sont généralement moins exposés à la culture occidentale reconnu comme facteur de dépravation des moeurs en Afrique. Comme chez les filles, les jeunes garçons de bonne exposition aux médias ont 2,2 fois plus de risque d'entrée très tôt en vie sexuelle que ceux qui sont faiblement exposés.

Tableau 3 : Risques relatifs de l'entrée en vie sexuelle chez les jeunes de sexe masculin

Variables

Effets nets

M1

M2

M3

M4

M5

M6

M7

M8

M9

M10

Région de résidence

***

**

**

**

ns

ns

ns

ns

ns

***

Sud

1,30ns

1,60**

1,22ns

1,30ns

1,13ns

1,10ns

1,16ns

0,94ns

1,02ns

1,01ns

Centre

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Nord

0,54***

0,83ns

0,60**

0,52**

0,76ns

0,86ns

0,86ns

0,81ns

0,61ns

0,60***

Milieu de résidence

 

***

***

***

ns

ns

ns

ns

***

**

Urbain

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Rural

0,54***

0,57***

0,60***

0,88ns

0,86ns

0,82ns

0,64ns

0,53***

0,56**

Ethnie

 

*

***

ns

ns

ns

ns

ns

ns

Mayo-kebbi/Tandjilé

1,18ns

0,41ns

0,71ns

0,97ns

1,00ns

0,67ns

0,80ns

0,63ns

Ouaddai/Baguirmi

0,69ns

0,37***

0,75ns

0,93ns

0,93ns

0,83ns

0,63ns

0,79ns

Hadjarai-Iro

1,26ns

1,01ns

1,28ns

1,60ns

1,65ns

1,48ns

0,80ns

1,51ns

Sara

 

1,32ns

0,37ns

0,88ns

1,14ns

1,19ns

0,80ns

1,50ns

0,82ns

Arabe/Peul

0,66*

0,46**

0,60ns

0,71ns

0,71ns

0,79ns

0,79ns

0,79ns

Gourane/Kanembou

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Autres

0,95ns

0,48ns

0,88ns

1,01ns

1,04ns

0,79ns

0,66ns

0,65ns

Religion

 

ns

ns

ns

ns

ns

ns

ns

Catholique

1,94ns

1,75ns

1,64ns

1,66ns

1,91ns

1,70ns

0,69ns

Protestant

1,72ns

1,34ns

1,26ns

1,26ns

1,41ns

1,46ns

1,46ns

Musulman

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Exposition aux médias

 

***

***

***

***

***

***

Faible exposition

 

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

Exposition moyenne

1,65**

1,48ns

1,48ns

1,30ns

1,39ns

1,40ns

Bonne exposition

3,01***

2,50***

2,53***

2,19***

2,15***

2,17***

Age

 

***

***

***

***

***

15-19 ans

Réf

Réf

Réf

Réf

Réf

20-24 ans

4,89***

4,87***

4,28***

2,61***

2,57***

Niveau d'instruction

 

ns

ns

**

**

Sans niveau

1,12ns

0,57ns

1,54ns

0,53ns

Primaire

0,91ns

0,62ns

1,53**

0,54**

Secondaire et +

Réf

Réf

Réf

Réf

Activité économique

 

***

***

***

Sans emploi

0,27***

0,26***

0,26***

Travail salarié

1,03ns

0,29ns

0,89ns

Travail non salarié

Réf

Réf

Réf

Statut matrimonial

 

***

***

Célibataires

0,39***

0,45***

Vécu maritalement

Réf

Réf

Niveau de vie

 

ns

Faible

0,69ns

Moyen

Réf

Elevé

0,92ns

Valeur du chi2

14,85

28,75

38,10

27,72

66,34

88,73

154,98

189,93

139,56

141,04

significativité du chi2

***

***

***

***

***

***

***

***

***

***

Pseudo R-deux

0,0156

0,0293

0,0389

0,0420

0,0681

0,1584

0,1591

0,1958

0,1650

0,1663

(*) significative au seuil de 10% ; (**) Significative au seuil de 5%; (***) Significative au seuil de 1%

Source : exploitation des données de l'EDST-2 (2004)

Ainsi, le gouvernement doit renforcer l'éducation des jeunes, et particulièrement en matière de la sexualité. Celle-ci doit passer par les médias, et à travers la sensibilisation. Les

Discussion et conclusion

En définitif, il faut souligner que l'objectif de cette étude est de rechercher les déterminants individuels et contextuels de l'entrée en vie sexuelle chez les jeunes au Tchad. Les résultats de la méthode descriptive (Tableaux croisés) ont permis de décrire les caractéristiques des jeunes par sexe. Ensuite, les modèles saturés (M10) de la régression logistique des tableau 2 et 3 nous ont permis de ressortir cinq facteurs individuels qui déterminent l'entrée en vie sexuelle des jeunes, à savoir l'âge, le niveau d'instruction, le statut matrimonial, le niveau de vie et l'activité économique. Tandis que quatre variables sont lées au contexte : la région et le milieu de résidence, l'exposition aux médias et l'ethnie.

En comparaison, on peut dire que les facteurs individuels tels que l'âge et le statut matrimonial influencent l'entrée en vie sexuelle chez les jeunes quelque soit le sexe. La tranche d'âge 15-19 ans (Tranche d'âge ayant moins de risque de connaître le rapport sexuel) est celle là même qui regroupe plus de célibataires. Au Tchad, comme dans la plupart des pays de l'Afrique subsaharienne, le cadre éducatif est fait de telle sorte que la plupart des jeunes connaissent leur expérience sexuelle dans le mariage ; ce qui limite la liberté sexuelle, particulièrement chez les jeunes de sexe féminin. Ces résultats s'opposent partiellement à ceux obtenus par RWENGE (2004) sur la sexualité des jeunes à Bafoussam et Mbalmayo où les jeunes garçons doivent être sexuellement expérimenté avant le mariage, et seules les filles doivent rester vierge. Outre ces facteurs individuels communs aux deux sexes, il y a la variable niveau de vie qui détermine l'entrée en vie sexuelle des jeunes filles, tandis que les variables niveau d'instruction et l'activité économique déterminent celle des hommes. Ces résultats viennent appuyer l'approche économique prônée par MOLOUA (2004) selon laquelle les jeunes filles sont attirées par l'intérêt personnel, ce qui les pousse dans les vagabondages sexuels. La pauvreté des ménages au Tchad pourrait expliquer cette propension des filles à débuter précocement l'activité sexuelle. Par contre, cette situation joue en défaveur des jeunes garçons, parce que le manque de moyen limite leur aventure dans la sexualité.

Quelque soit le sexe, l'exposition aux médias influence l'entrée des jeunes en vie sexuelle. Les jeunes grandement exposés aux médias connaissent rapidement le rapport sexuel du fait de leur contact avec le monde extérieur, et particulièrement celui de l'occident. Dans le contexte tchadien, en milieu rural, et particulièrement au Nord du pays la sexualité est un acte sacré qui se pratique dans le mariage, contrairement aux jeunes du milieu urbain qui connaissent très tôt les rapports sexuels, même hors mariage.

En conclusion, il faut noter que les résultats de nos analyses ont confirmé certaines de nos hypothèses émises pour l'étude. L'hypothèse H1 selon laquelle les jeunes ayant un niveau d'instruction primaire et sans niveau ont moins de risque de connaître le rapport sexuel a été confirmée. De même, il a été confirmé que le milieu de résidence influence l'entrée en vie sexuelle chez les jeunes au Tchad, car les jeunes du milieu urbain connaissent très tôt le phénomène (H3). Cependant la religion n'est pas un déterminant de l'entrée en vie sexuelle au Tchad (H2).

décideurs doivent doter les régions des centres d'accueil et d'orientation des jeunes en matière de santé sexuelle et reproductive pour permettre aux jeunes de faire une sexualité responsable. Enfin, la question de sexualité des jeunes doit faire l'objet des enquêtes spécifiques pour permettre aux chercheurs de mener des études sur la question.

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"Il existe une chose plus puissante que toutes les armées du monde, c'est une idée dont l'heure est venue"   Victor Hugo