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Contribution de la gestion des aires protégées du bassin du Congo au développement durable à  l'échelle locale. Cas du Tri- national de la Sangha (TNS )

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par Danièle Fouth
Université du Maine - Master 2 sciences humaines et sociales option géographie et aménagement 2012
  

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ANNEXE 1 : Questionnaire d'interview

Questionnaire d'enquête

Questionnaire destiné aux parties prenantes du TNS responsables des administrations nationales et régionales, populations locales, Partenaires techniques et financiers, Secteur privé et autres (ONG ou associations, consultants)

Ce questionnaire permet d'évaluer la contribution de la gestion du TNS au développement durable sur la base des thématiques Gouvernance, Pauvreté, Biodiversité, Equité sociale, Pour les acteurs concernés par un seul segment du TNS, « TNS » se rapporte à la section nationale : Cameroun=Lobeke, RCA=Dzangha Sangha, Congo=Nouabalé Ndoki

Nom de l'interviewé : Groupe :

Date et lieu de l'enquête : Structure/Pays et fonction

I. Identification

1. Par quelle partie du TNS êtes vous-concerné ? 2. Depuis quand êtes vous impliqué dans les

Cameroun

Congo

RCA

Moins de 2 ans

Entre 2 et 5 ans

Entre 5 et 10 ans

Plus de 10 ans

processus relatifs au TNS ?

II. Gouvernance

3. a) Connaissez vous le budget annuel du TNS ?

b) A combien s'élève le budget alloué par votre structure/pays au TNS?

4. Quels documents de gestion du TNS connaissez- vous ?

6. Toutes les parties prenantes sont-elles suffisamment impliquées dans la gestion du TNS, si oui comment ?

Indicateurs

1

2

3

4

A

 

Degré de satisfaction (1-4) 1 =très satisfaisant ; 4=insatisfaisant ; A=autre)

5. Comment jugez-vous : (degré de satisfaction (1-4) 1 =très satisfaisant ; 4=insatisfaisant ; A=autre)

Libellé

1

2

3

4

A

indicateurs

a) La mise
en oeuvre des documents

de gestion du TNS ?

 
 
 
 
 
 

b) La mise
en oeuvre de l'accord

TNS?

 
 
 
 
 
 
 

III. Pauvreté

7. La gestion du TNS a t-elle crée des emplois locaux?_______ Sont-ils bien rémunérés ? (appréciation de la

Concordance avec la réalité (1-4) 1 = perceptible;

4=pas du tout ; A=autre)

indicateurs

1

2

3

4

A

9. La gestion du TNS favorise t-elle l'accès aux services

suivants :

(degré de satisfaction (1-4) 1 =très satisfaisant ; 4=insatisfaisant ; A=autre)

8. Les revenus des populations se sont-ils

améliorés de façon perceptible ? (appréciation de la concordance avec la réalité (1-4) 1 = perceptible; 4=pas du tout ; A=autre)

1

4

2

3

A

indicateurs

10. Comment jugez-vous l'impact du tourisme

sur le développement local dans le TNS ? (degré de satisfaction (1-4) 1 =très satisfaisant ; 4=insatisfaisant ; A=autre)

3

A

4

1

2

Eau

Education

Santé

indicateurs

1

4

2

3

A

indicateurs

IV. Biodiversité

12. Comment jugez-vous les mesures de

conservation dans le TNS ?

(Degré de satisfaction (1-4) 1 =très satisfaisant ; 4=insatisfaisant ; A=autre)

1

4

2

3

A

indicateurs

11. (appréciation de la concordance avec la réalité (1-4)

1 =perceptible; 4=pas du tout ; A=autre)

Libellé

1

2

3

4

A

Indicateur

a) La mise en place de la BLAB a-t-elle réduit le
braconnage ?

 
 
 
 
 
 

b) Existe-t-il des conflits
entre les populations et les mesures de conservation
dans le TNS ?

 
 
 
 
 
 
 

V. Equité social

13. La gestion du TNS donne t-elle les mêmes chances

d'accès à l'emploi aux : (appréciation de la concordance avec la réalité (1-4) 1 = perceptible; 4=pas du tout ; A=autre

Libellé

1

2

3

4

A

indicateurs

a) Femmes
qu'aux

hommes ?

 
 
 
 
 
 

b) Pygmées qu'aux bantous?

 
 
 
 
 
 
 

14. (appréciation de la concordance avec la réalité (1-4) 1 = perceptible; 4=pas du tout ; A=autre)

Libellé

1

2

3

4

A

indicateurs

a) La gestion du TNS

 
 
 
 
 
 

enfreint-elle la

 
 
 
 
 
 

pratique des usages

 
 
 
 
 
 

culturels ou autres

 
 
 
 
 
 

usages ?

 
 
 
 
 
 

b) La gestion du TNS

 
 
 
 
 
 
 

favorise t-elle un

 
 
 
 
 
 

accès équitable des

 
 
 
 
 
 

populations aux

 
 
 
 
 
 

bénéfices de la

 
 
 
 
 
 

conservation ?

 
 
 
 
 
 

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