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La corruption dans la gestion des deniers publics à Cotonou: Analyse socio-anthropologique de la persistance du phénomène

( Télécharger le fichier original )
par Vinagbo Barnard AGBANGLA
Université d'Abomey-Calavi - Maîtrise en sociologie-anthropologie 2008
  

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Nature de l'étude

Bien que généralisée et banalisée, la corruption revêt des formes diffuses et sa compréhension n'est pas donnée à priori. La corruption en tant qu'objet d'étude est donc un objet qualificatif dont l'objectivation requiert la mise en oeuvre d'une approche qualitative. Sous ce rapport, la présente étude s'avère être une étude qualitative, étudiant la sémiologie populaire et les histoires de vie des acteurs afin d'en dégager leur rapport à la corruption. Il s'agit donc d'une << recherche qui produit et analyse les données telles que les paroles écrites ou dites et le comportement observable des personnes >>(ASSABA, 1998).

Remarquons néanmoins que l'orientation résolument qualitative de la recherche n'exclut nullement la quantification des données qualitatives dans un souci de complémentarité et de précision. Une telle quantification ne sera possible que grâce à la définition des groupes cibles et à la constitution de l' échantillon

Groupe cible et échantillonnage

L'étude des actions et interactions autour de la corruption et de la mobilisation suscitée pour la moralisation de la vie publique ne pouvant, de toute évidence pas se faire auprès de tous les acteurs concernés, il s'est imposé de constituer un échantillon, une unité représentative de la totalité des acteurs sociaux concernés. L'échantillon sera un échantillon à choix << thématiquement >> raisonné, composé de tous les groupes cibles concernés par la lutte contre la corruption.

3.1. Groupes cibles

Les groupes cibles sont les différents groupes d'acteurs dont les activités ou la position sociale sont en relation avec la corruption, qu'il s'agisse de la perpétuer ou de la combattre. Ces groupes cibles ont été définis par choix raisonné, sur la base de notre imagination méthodologique(HAMEL, 1999). Le tableau II présente les différents groupes cibles et les catégories sociales à l'intérieur de chaque groupe cible.

Tableau II: Présentation des groupes cibles et catégories sociales

Groupes cibles

Catégories sociales

1

Agents potentiels de la

corruption ou agents
corruptogènes

-Fonctionnaires de l'administration douanière -Agent de

l'administration fiscale

-Opérateurs économiques et contribuables

2

Acteurs de la lutte contre la corruption

-Membres des institutions de la République investies du pouvoir de combattre la corruption

-Membres des organisations de la société civile
engagées dans la lutte contre la corruption -Journalistes

3

Victimes supposées de la corruption

-Citoyens -Contribuables

4

Proches d'acteurs
potentiels de la corruption

-Conjoints -Enfants

-Frères

Source : AGBANGLA, 2007.

Le nombre d'enquêté varie suivant les groupes cibles et même à l'intérieur de ceux-ci d'une catégorie sociale à l'autre. L'échantillon constitué présente des caractéristiques précises.

3.2. Echantillon

Une fois les groupes cibles identifiés, il a fallu en déterminer la taille, c'est-à-dire le nombre de personnes à enquêter à l'intérieur de chaque groupe

cible. Le principe qui a prévalu à la constitution de l'échantillon est celui de la saturation de l'information. Autrement dit, il n'a pas été défini dès le départ une taille précise pour l'échantillon. Les entretiens à l'intérieur de chaque catégorie sociale se sont poursuivis jusqu'à ce que le seuil de saturation de l'information qui est le seuil à partir duquel les réponses fournies à l'intérieur d'une catégorie sociale ne varient plus (PIRES, 1997), soit atteint. Un total de 67 personnes a été interrogé. Les tableaux III et IV présentent les caractéristiques de l'échantillon.

Tableau III: Répartition des enquêtés par groupe cible

Groupes cibles

Effectifs

Acteurs potentiels de la corruption

18

Acteurs de la lutte contre la corruption

29

Victimes supposées de la corruption

11

Poches des acteurs potentiels de la corruption

9

Total

67

Source : Données de l 'enquête de terrain, septembre-novembre 2007

Tableau IV:Répartition des enquêtés par catégories sociales

Groupes cibles

Catégories sociales

Effectifs

Acteurs potentiels de la corruption

Agents de la douane

5

Opérateurs économiques et contribuables

7

Agents du service des impôts

6

Acteurs de la lutte contre la corruption

Membres des institutions en charge de la lutt e

6

Membres des OSC

19

Journalistes

4

Victimes supposées de la corruption

Simples citoyens

7

Opérateurs économiques et contribuables

4

Proches des acteurs potentiels de la corruption

Frères

2

Enfants

3

Conjoints

4

Total

 

67

Source : Données de l 'enquête de terrain, septembre-novembre 2007

Les graphiques 1 et 2 offrent une possibilité de lecture simplifiée de ces tableaux.

Graphique 1: Répartition des enquêtés par groupes cibles

16%

Acteurs potentiels de la corruption

Acteurs de la lutte contre la corruption Victimes supposées de la corruption

Proches des acteurs potentiels de la corruption

13%

44%

27%

Graphique 2 : Répartition des enquêtés par catégories sociales

20

15

10

5

0

Agents de la douane

Opérateurs économiques

Agents du service des impôts

Membres des institutions en charge de la lutte contre la corruption Membres des OSC

Journalistes

Simples citoyens

Opérateurs économiques et contribuables

Frères

Enfants

Conjoints

Effectifs

La sur représentation des groupes cibles des acteurs de la lutte et des acteurs potentiels de la corruption (50 sur 70) est liée à l'orientation théorique du travail qui porte sur les interactions autour de la corruption. De ce fait les acteurs de la corruption et ceux qui sont engagés dans la lutte contre elle, sont

au coeur de l'étude. Les deux autres groupes cibles sont des témoins des interactions autour de la corruption.

Il faut souligner que cet échantillonnage ne s'est avéré utile que dans la mesure où la collecte des données s'est faite sur la base de technique et d'outils de recherches fiables.

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"L'imagination est plus importante que le savoir"   Albert Einstein