Facteurs déterminants la faible utilisation des services des soins curatifs dans la zone de santé de Karisimbi

III.2. Résultats en rapport avec les variables de l'étude

Dans cette partie des résultats, les tableaux se présentent sous forme croisée envue de permettre l'utilisation du khi-carré de Pearson. Ce test est d'une importance capitale car il permettra de mesurer la force d'association entre les variables indépendantes et la variable dépendante.

III.2.1. Résultats relatifs aux facteurs socioculturels

Q4. Niveau d'instruction

Tableau n °7. Niveau d'instruction et utilisation des services de santé

Niveau d'étude Utilisation Total

Oui % Non %

Niveau primaire 17 24.63 52 75.36 69

Niveau secondaire 168 55.4 135 36.29 303

et plus

Total 185 49.7 187 50,26 372

Au regard de ce tableau, nous remarquons que les enquêtés de niveau secondaire et plus sont au nombre de 303 parmi lesquels 168 ont utilisé le service contre 135 soit 55.4% tandis que les enquêtés de niveau primaire sont au nombre de 69 parmi lesquels 17 ont utilisé le service contre 52 qui n'ont pas utilisé soit 24.63%.

Une question se pose, peut on à ce niveau conclure que plus le niveau d'étude est élevé, plus on utilise le service des soins? La réponse à cette question est « pas encore », la corrélation sera révélée par le test statistique.^50(*)

1. Choix de l'hypothèse nulle (HO) et alternative (H1)

HO : L'utilisation des services des soins est indépendante du niveau d'instruction du chef de ménage

H1 : L'utilisation des services est dépendante du niveau d'instruction.

2. Calcul de Khi carré (X²)

(fo - ft) ²

X² = ?

ft

Pour chercher les fréquences théoriques d'une observation donnée, on prend le total de la colonne correspondante multiplier par le total de la ligne correspondante diviser par le total général.

Ainsi la fréquence théorique de 17= (185 X69) / 372 = 34.3

168 = (185X303) / 372 = 150.6

52 = (187X69) / 372 = 34.7

135 = (187X303) / 372 =152.3

Alors X² = (17- 34.3)²/34.3+ (168-150.6)²/150.6+ (52-34.7)²/34.7+ (135-152.3)²/152.3

X²= 21.1

3. Détermination du degré de liberté

Dl =(C -1) x (L-1)

(2 -1) X (2-1)

(1x1)= 1

4. Recherche de khi- carré tabulaire

Le khi- carré tabulaire est trouvé à partir du seuil de signification ?. Dans cette étude, nous prenons 5% comme valeur de ?, donc l'intervalle de confiance est de 95%. Alors, en faisant correspondre le degré de liberté (1) avec ? (5% ou 0.05) on a le Khi-carré tabulaire de 3.84

5. Détermination des zones d'acceptation et de rejet et prendre la décision

ZA

ZR

ZR

?½= 0.025 ?½= 0.025

-8 0 X² tab X² calc +8

-3.84 3.84 21.1

Figure n °III. Niveau d'instruction et utilisation des services de santé

Décision : L'hypothèse nulle est rejetée, et donc l'hypothèse alternative est vraie. C'est que l'utilisation des services est dépendante du niveau d'instruction

Légende : fo = fréquence observée

ft = fréquence théorique

?= sommation

Dl = degré de liberté

C-1 = colonne moins un

HO = hypothèse nulle

H1= hypothèse alternative

L-1 = ligne moins un

X² calc = khi carré calculé

X² tab = khi carré tabulaire ou théorique

ZA = zone d'acceptation de HO

ZR = zone de rejet de HO

?½= alpha diviser par deux

* ⁵⁰ Prof. J TSHIMPANGA, Cours de Bio statistique, L2SAPU, ISTM-Goma, 2001, P29