Annexe n°11 Entretien Caren Hidalgo et Valerie
Oveda, élèves à l'Almendral
Caren, 17 ans:
-On m'a dit que tous les pro fesseurs connaissaient
personnellement tous les élèves ici, c'est vrai?
-Oui c'est vrai qu'ils connaissent tous notre nom.. ils nous
traitent assez familiérement. Moi je suis arrivée à 7 ans
à l'Almendral, alors que j'étais dans une école publique
de la Pintana avant. C'est vrai que c'est trés différent ici. A
Pablo Neruda (son ancienne école), je pense que j'étais une
éléve parmi les autres, et trés souvent, même
à la fin de l'année, les professeurs ne nous reconnaissaient
toujours pas. Ici, ils s'inquiè tent pour nous quand on a l'air
triste.
-Et la discipline, ici, c'est comment?
-C'est assez strict, les cours sont trés bons, je vois
bien la différence quand je parle avec mes amis qui sont restés
à Neruda. Les classes sont plus profondes, le niveau est plus
élevé, c'est plus durÉ
-Tu connaissais l'OD avant d'entrer à
l'école?
-Pas du tout, j'ai tout appris sur eux ici. Je suis catholique,
je crois en Dieu et ma famille aussi, mais personne n'est de l'Îuvre.
Valerie, 17 ans:
-Moi je suis à l'Almendral depuis toute petite, depuis
le début de ma scolarité, à `ouverture de l'école,
en 1999. Mes parents voulaient que j'aille au moins dans le meilleur college,
étant donné que la Pintana n'est pas vraiment le meilleur
quartier pour étudier. C'est vrai que ici au moins, les professeurs
portent l'uniforme, c'est plus juste. Aprés tout, ils font comme nous.
Les professeurs sont aussi plus proches de nous.notre professeure
déléguée est avec nous depuis nos 6 ans, elle nous
conna»t trés bien, c'est une amie.
-Est-ce que tu es croyante?
-Je suis catholique, j'ai fait ma communion et ma confirmation
à l'école. On nous le propose tous les ans. L'OD m'interesse mais
je ne veux pas du tout y entrer.
Annexe n°12 Cours dispensé dans les colleges
de l'Opus Dei Ç Une sexualité propre pour un amour heureux
È
Appelés vers l'amour vrai : Tout homme
est appelé à l'amour et à l'amitié, au don. La
sexualité, la masculinité et la féminité sont des
dons complémentaires qui ont comme fin intrinsèque l'amour comme
donation et accueil, comme donner et recevoir.
L'amour vrai et la chasteté : la
chasteté est l'énergie spirituelle qui libère l'amour de
l'égo
·sme et de l'agressivité. Elle implique un
apprentissage du contrôle de soi-même pour se donner.
La valeur éminente de la virginité et le
sentiment de la vocation du mariage: la famille a un rôle
décisif dans la naissance et le développement des vocations, la
pudeur et la modestie, la juste intimité, l'auto domination, les parents
modèles pour leurs enfants. (É)
III. Les phases principales du développement de
l'enfant.
Les années de l'innocence: des 5 ans
à la puberté, on vit une période de
sérénité pendant laquelle on n'est pas perturbé par
quelque information sexuelle inutile. Il faut surtout prévenir la
violence sexuelle entre enfants.
La puberté: expliquer avec
détail le développement de la masculinité et de a
féminité dans sa dimension corporelle, psychologique, et
spirituelle, de manière prudente et positive.
Montrer les faiblesses des conduites permissives et
hédonistes.
L'adolescence et le projet de vie :
développement du sujet, période de découverte de
soi-même et de sa propre vocation personnelle. Les parents sont un
modèle de conduite réel et attrayant. Aborder masturbation et
vision égo
·ste de la sexualité. Homosexualité:
distinguer les concepts de normalité/anormalité. Amitiés,
relation amoureuse: un lien solide, prometteur et honnête.
Annexe n°13 Cours dispensé dans les
écoles de l'Opus Dei Ç Amour AdolescenceÈ
(É) «Former le regard». Au
garcon il convient de lui enseigner à surveiller ses yeux, pour
apprendre à contempler la beauté de la nature féminine
avec tendresse et pas avec sensialité. Il est difficile pour le garcon
de voir sans regarder, sans fixer ses yeux sur un aspect particulier du corps
de la femme, ce qui l'amène à considérer la femme
seulement comme objet de plaisir. La beauté se contemple mais ne se
touchje pas et ne se consomme pas.
La jeune fille aime être regardée, c'est pourquoi
elle doit apprendre à réserver ce qui est intime à
l'intimité. Ne pas suggérer pour attirer l'attention. Surveiller
sa pudeur et la réserver pour un amour fidèle et
fécond.
Questions des jeunes garcons à leurs parents, aux
alentours des 8 ans : (É)
4. Les parents pensent-ils aux enfants avant de se
séparer ?
< Le divorce est inhumain. Il tue une famille
entière. La séparation ne résout rien, elle empire tout,
et parfois définitivement. Et ce que Dieu a uni, aucun homme ne doit le
séparer, pour quelque motif qu'il soit. È
(É)
7. Comment dire non quand elles nous touchent, nous
frôlent, et font les coquettes?
< la passion amoureuse se nourrit plus de l'imagination que
de la réalité, et ceux qui promeuvent la pornographie le savent
bien. Il faut faire la distinction entre les filles avec qui on passe un mome
nt et celles qui seront les amies de toujours. De nuit elles paraissent toutes
diamants, mais de jour elles ne resplendissent pas toutes de bonté et de
beauté. Et celle qui use de son corps pour provoquer ne mérite
pas de s'appeler femme. Ne la prend pas comme compagnon de route, et ne
l'accompagne même pas au coin de la rue, ou tu finiras mal. È
(É)
9. Quels sont les effets de la masturbation?
< Abuser de notre propre corps, qui est Temple de Dieu et
ne nous appartient pas comme objet de plaisir, nous écarte de l'amour de
Dieu, et de l'amour à la femme vue comme un objet. È
il est frequent que les mauvaises habitudes juveniles produisent
des pathologies dans l'union sexuelle, comme l'ejaculation precoce È
(É)
Annexe n°14 Entretien Barbara Gómez,
professeur à l'Almendral 27 ans.
-Comment êtes-vous arrivée dans cette
école?
-Par hasard. Quelqu'un a transféré mon cv à
l'école. Avant je travaillais dans des écoles pour
handicapés. Ici on sent la différence, les éléves
sont trés pauvres, vulnérables.
-Parlez-moi du rythme d'enseignement
-Ici, l'enseignement dure toute la journée, pour les
petites c'est un rythme dur mais elles s'habituent. On entretient une
communication directe avec les parents, les petites racontent tout trés
facilement, elles sont trés proches de nous.
-Je peux vous demander si vous croyez en Dieu?
-Je suis catholique, et quand j'ai le temps je vais à la
messe de l'école. J'aime bien cette ambiance, on ne se sent pas
obligé.
-On m'a dit qu'on int erdisait aux enfants de regarder la
télévision. C'est vrai?
-Elle incite à la dépravation sexuelle, au vice,
à la paresse. On décourage les éléves de la
regarder, on ne leur interdit pas. Quand un enfant demande à regarder la
télévision, il faut d'abord lui demander quel programme en
particulier il voudrait voir. Les enfants qui regardent beaucoup la
télévision ont une attention trés dispersée, et
moins
d'imagination, alors que ceux qui ne la visionnent pas beaucoup
imaginent plus et inventent des personna ges.
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