3.2.1.4. Recherche qualitative
La recherche qualitative a été mise en oeuvre
à travers les techniques d'entretien individuel. Une telle recherche
nous a permis d'avoir des données qualitatives sur le problème
étudié.
En effet, la recherche qualitative se sert de techniques
spécialisées afin d'obtenir des réponses approfondies sur
ce que les individus pensent et ressentent. Elle permet de mieux comprendre les
attitudes, les croyances, les motifs et les comportements de la population
concernée par l'étude.
Elle a permis d'approfondir la connaissance sur les obstacles
à l'autopromotion des populations à la base du canton d'Anfoin au
Togo. Pour cela, des séances entretiens ont été
organisées avec des personnes ressources du milieu.
3.2.1.4.1. Entretien individuel
Par souci de pallier les limites du questionnaire et le
caractère suggéré de certaines réponses, la
méthode laissant une marge de manoeuvre à certains
enquêtés dans leurs réponses a été retenue.
Cette technique n'est pas utilisée à tout l'échantillon
retenu mais seulement à des personnes ressources du milieu (le Chef
Canton et les Chefs des villages).
3.2.1.4.2. Entretien de groupe
Elle s'est faite à l'aide d'un guide d'entretien parmi
un échantillon de dix personnes composé des membres des
Comités Villageois de Développement (CVD) de chaque village. Au
total 4 entretiens de groupe ont été organisés. Elle a
permis de recueillir des informations pertinentes concernant les obstacles
internes à leur autopromotion.
3.2.1.4.3. Observation
Elle est la constatation des faits tels qu'ils se manifestent
sans l'intention de l'observateur de les modifier. Cette technique a permis de
noter les absences et les boycottes pendant les travaux communautaires et lors
des réunions des CVD des différents villages du Canton où
il en existe ; mais aussi de noter les divergences d'opinions pendant la
tenue des réunions relatives aux questions de développement des
villages en particulier et du canton en général.
3.2.1.4.4. Traitement des données
qualitatives
Les données de l'entretien individuel et de groupe ont
été soumises à l'analyse qualitative. Cette analyse a
consisté en une analyse de contenu. A cet effet, la technique
utilisée est l'analyse de contenu logico-sémantique. Il s'agit de
saisir le sens immédiatement accessible du contenu des discours des
enquêtés, sans rechercher les connotations. L'analyse a
été alors thématique : les idées maîtresses
du discours ont été regroupées autour d'un certain nombre
de thèmes. Il s'agit d'une observation directe à l'aide d'une
grille. En effet, la grille d'observation est une série de
catégories ordonnées de données préalablement
établies pour servir de base d'enregistrement d'informations sur le
terrain lors des opérations d'enquête.
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