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Un outil d'apprentissage de langue. Cas de l'anglais/Yoruba.

( Télécharger le fichier original )
par Rachael ORUMOR
Université Africaine de Technologie et Management - Master Professionnelle en Système Informatique et Logiciel 2012
  

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5. L'interface webde l'utilisateur.

Nous avons effectué quelques tests sur notre plateforme. Les captures d'écrans ci-dessous nous montrent à quoi ressemble l'interface d'utilisateur :

a. La page évaluation : l'apprenant peut faire l'évaluation afin que le système puisse déterminer son profil, il choisit la compétence qui veut valider. 

Figure 13 : Interface d'utilisateur 1

b. Les questions: le système lui affiche les questions du cours qui sont liés à ses compétences.

Figure 14: Interface d'utilisateur 2

L'apprenant rentre les réponses aux questions en choisissant une option.Ensuite, les données sont traitées, enregistrées dans la base de données et le profil de l'apprenant estdéterminé.

c. Suivre cours1: L'apprenant suivre le cours correspondants à son profil en cliquant sur le bouton « Go to course »

Figure 15: Interface d'utilisateur 3

d. Suivre cours2:apprenant sur le cours ici.

Figure 16: Interface d'utilisateur 4

e. Enregistrement d'une compétence :l'auteur du cours enregistre les compétences dans la base de données à partir de cette interface.

Figure 17: Interface d'utilisateur 5

f. Enregistrement d'un cours :Pour enregistrer un cours, l'auteur du cours le charge puis il l'enregistre.

Figure 18: Interface d'utilisateur 6

g. Enregistrement d'un exercice : l'auteur du cours enregistre les exercicesliés aux différents cours. Lelibellé du cours est renseigné puis le fichier d'exercice et le fichier de la réponse.

Figure 19: Interface d'utilisateur 7

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"La première panacée d'une nation mal gouvernée est l'inflation monétaire, la seconde, c'est la guerre. Tous deux apportent une prospérité temporaire, tous deux apportent une ruine permanente. Mais tous deux sont le refuge des opportunistes politiques et économiques"   Hemingway