Liste des figures
Figure 1:organigramme Eneo Cameroun xiii
Figure 2: plan de localisation de la DP-centrale
hydroélectrique d'Edéa xiv
Figure 3: organigramme de la centrale xvii
Figure 4: schéma d'un turbo-alternateur [6] 3
Figure 5:schéma de principe de fonctionnement [3] 4
Figure 6:schéma détaillé d'un
turbo-alternateur [8] 5
Figure 7:les types de maintenance [1] 6
Figure 8:démarche pour établir un plan de
maintenance préventive [1] 8
Figure 9: diagramme d'Ishikawa 10
Figure 10 :analyse structurelle descendante 13
Figure 11:diagramme énergétique du groupe 13
Figure 12: analyse structurelle descendante du groupe
turbo-alternateur 18
Figure 13: courbes annuelles des pannes 20
Figure 14: courbe annuelle présentant le groupe ayant
plus de coût de maintenance 21
Figure 15:courbe annuel illustrant l'énergie perdue
22
Figure 16: statistique des incidents de 2016 22
Figure 17:graphe des incidents en fonction de la
fréquence cumulée 23
Figure 18: Ishikawa des causes principales 24
Figure 19:Ishikawa des causes secondaire 24
vi
LISTE DES TABLEAUX
Tableau 1:fiche d'identité d'Eneo Cameroun xii
Tableau 2: criticité et action à faire 15
Tableau 3: historique des pannes annuelles 16
Tableau 4: analyse fonctionnelle du groupe TA 18
Tableau 5: statistique annuelles des fréquences des
pannes de 2016 20
Tableau 6: statistiques annuelles des machines subissant le
plus grand coût de maintenance 21
Tableau 7: AMDEC du groupe TA 25
Tableau 8: plan de maintenance 27
vii
LISTE DES ABREVIATIONS
AMDEC : Analyse des Modes de Défaillance, de leurs
Effets et de leur Criticité
BT : basse tension
DP : direction de production
EDF : énergie de France
EL : électricien
ENELCAM : énergie électrique du Cameroun
HT : haute tension
KV : kilovolt
Km: kilomètre
ME : mécanicien
MEP : machine en production
MHT : machine hors tension
???? : Puissance installée
MT : moyenne tension
SA : société anonyme
TA : turboalternateur
viii
TABLE DE MATIERE
Dédicace i
REMERCIEMENTS ii
RESUME iii
Abstract iv
Liste des figures v
LISTE DES TABLEAUX vi
LISTE DES ABREVIATIONS vii
AVANT-PROPOS x
PRESENTATION DE L'ENTREPRISE xi
I .Présentation d'Eneo Cameroun xi
I.1. Aperçu d'Eneo xi
I.2. Fiche d'identité xii
I.3. Organigramme d'Eneo xiii
I.4. Missions xiii
II. PRESENTATION GENERALE DE LA DP- CENTRALE HYDRO-ELECTRIQUE
D'EDEA xiv
II.1. Plan de localisation de la structure d'accueil xiv
II.2. Historique xiv
II.3. Les services de la centrale xv
II.4. Organigramme de la centrale xvii
II.5. Mission de la centrale xvii
INTRODUCTION GENERALE 1
CHAPITRE 1 : REVUE DE LA LITTERATURE 2
Introduction 2
I.GENERALITES SUR LES GROUPES TURBO-ALTERNATEURS 2
I.1.Définition 2
I.2.Constitution d'un groupe turbo-alternateur 2
I.3.Principe de fonctionnement 3
I.4.Différents types et technologies des groupes 4
I.5.Principales parties d'un groupe turboalternateur 5
II. GENERALITES SUR LA MAINTENANCE 6
II.1.Définition 6
II.2.Objectifs et missions de la maintenance 7
II.2.1.Les objectifs de la maintenance 7
ix
II.2.2.Missions de la maintenance 7
II.3.Maintenance préventive 7
II.3.1.Définition 7
II.3.2.Avantages de la maintenance préventive 7
II.4.Maintenance systématique 8
II.5.Maintenance prévisionnelle 8
II.6.Maintenance corrective 9
II.7.Outils et processus d'élaboration d'un plan de
maintenance 9
II.7.1.Outils 9
II.8.Processus d'élaboration du plan de maintenance et
Méthodes d'optimisation des rendements . 11
CHAPITRE 2 : MATERIEL ET METHODES 12
INTRODUCTION 12
I. MATERIEL 12
II. METHODES 12
II.1. Analyse structurelle descendante de l'installation 13
II.2. Analyse fonctionnelle 13
II.3. Estimation de la criticité à l'aide du
Diagramme de Pareto 13
II.4.Mécanismes des défaillances par le diagramme
d'Ishikawa 14
II.5.Réalisation de l'Analyse des modes de
défaillance de leurs effets et de leur criticité 14
II.6.Recensement des pannes survenues dans les groupes
d'Edéa II 16
CHAPITRE 3 : RESULTATS ET DISCUSSION 17
INTRODUCTION 17
I.2.Analyse fonctionnelle du groupe 18
I.3.Analyse des pannes par la méthode Pareto 20
I.4.Résultat annuel des incidents 22
I.5.Identification des défaillances par la méthode
Ishikawa 23
I.6.Réalisation de l'AMDEC 25
I.7.Elaboration d'un plan de maintenance 27
III. DISCUSSION 28
CONCLUSION ET PERSPECTIVE 30
BIBLIOGRAPHIE 31
ANNEXE 32
X
AVANT-PROPOS
L'Institut Supérieur du Sahel (ISS) est un
établissement de l'Université de Maroua qui a
été créé par décret
présidentiel N° 2008/281 du 09 août 2008 portant organisation
académique de l'Université de Maroua. Son objectif principal est
la formation professionnelle des jeunes Camerounais ainsi que ceux des pays
étrangers, particulièrement ceux de la zone CEMAC. Il dispose
d'une offre de formation impressionnante repartie en dix Départements
:
> Département d'Agriculture, Elevage et Produits
Dérivés (AGEPD)
> Département des Beaux-Arts et Sciences du Patrimoine
(BEARSPA)
> Département de Climatologie, Hydrologie et
Pédologie (CHP)
> Département des Energies Renouvelables (ENREN)
> Département de Génie du Textile et Cuir
(GTC)
> Département d'Hydraulique et Maitrise des Eaux
(HYMAE)
> Département d'Informatique et
Télécommunications (INFOTEL)
> Département des Sciences Environnementales
(SCIENVI)
> Départements des Sciences Sociales pour le
Développement (SCISOD)
> Département de Traitement des Matériaux,
Architecture et Habitat (TRAMARH)
L'ISS comporte deux cycles de formation : le cycle
d'Ingénieurs des Travaux et le cycle d'Ingénieurs de Conception.
La durée de la formation est de 3 ans pour les Ingénieurs de
Travaux et de 2 ans pour les Ingénieurs de Conception.
Les étudiants intégrés dans la formation
des Ingénieurs de Travaux sont tenus d'effectuer deux stages ouvriers
obligatoires d'un mois chacun (première et deuxième
années) et un stage de fin d'études de 6 mois en troisième
année. Pour ce qui est des Ingénieurs de Conception, ils sont
tenus également d'effectuer un stage ouvrier de 2 mois (niveau 4) et un
stage de fin d'études de 6 mois (niveau 5). Le but étant d'aider
l'étudiant à s'imprégner des réalités d'une
vie en entreprise. Pendant cette période il aura à
démontrer son savoir-faire, sa maitrise des techniques et des
enseignements qui lui ont été dispensés. A l'issue du
stage de fin d'études, l'étudiant aura à rédiger un
mémoire lié à la résolution d'un problème en
entreprise.
A cet effet, dans le cadre de nos travaux de fin de formation,
nous avons travaillé pendant deux mois (4 juillet au 4 septembre 2017)
au sein de la direction de production (DP)-centrale hydro-électrique
d'Edéa qui fait dans la production de l'électricité.
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