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Obstacles socioculturels et dynamique de l'assainissement écologique en milieu rural : cas de Petit Badien S/P de Dabou

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par Sylvanus Innocent N'GORAN
Université de Cocody-Abidjan - DEA Option développement économique et social 2007
  

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I.5- LES HYPOTHESES

1- L'appropriation réelle de l'assainissement écologique est fonction des représentations, des comportements et des techniques culturales des ménages de Petit Badien.

2- Seules les retombées socioéconomiques d'EcoSan peuvent véritablement et durablement permettre aux ruraux de s'intéresser aux activités d'assainissement.

Ainsi exposé, ces hypothèses aident à fixer les objectifs de la recherche, car comme nous dit le philosophe Sénèque : « Il n'y a pas de vent favorable pour celui qui ne sait où aller ».

I.6- LES OBJECTIFS

I.6.1- L'OBJECTIF GENERAL

La présente recherche vise à comprendre la nature des obstacles socioculturels qui freinent la dynamique des activités d'assainissement écologique en milieu rural.

I.6.2- LES OBJECTIFS SPECIFIQUES

De manière spécifique, cette recherche permet de :

- Evaluer le système EcoSan dans ces différentes composantes (la production, la collecte et l'utilisation des excréta hygiénisés).

- Identifier et saisir les facteurs limitants du projet EcoSan.

- Et enfin, montrer comment le caractère dynamique de l'assainissement écologique peut participer à son intégration en milieu rural.

I.7- LA DEFINITION DES CONCEPTS

Dans un souci d'objectivité et de facilitation de la compréhension du présent texte, il importe de clarifier les termes et concepts essentiels qui composent le sujet de recherche. Cette action permet, comme l'affirme Durkheim, de nous « éclairer de toutes les prénotions et du sens commun »1. Il s'agit de : Assainissement écologique, obstacles socioculturels et dynamique.

Assainissement écologique :

La définition de ce concept exige de nous un découpage préalable des termes qui le composent. Attelons-nous dans un premier temps à définir l'assainissement. Ce mot vient du latin « sanus » qui signifie absence de maladie et donc être en bonne santé. L'assainissement désigne l'action d'assainir, c'est-àdire rendre sain, désinfecter. Aussi, peut-on retenir que assainir, c'est promouvoir des comportements adaptés comme le lavage des mains et l'entretien des ouvrages, préserver l'environnement et l'habitat, et ainsi favoriser le développement.

Cette définition généraliste permet certes de savoir de quoi il est question, mais elle reste sommaire.

Pour les économistes, assainir renvoie aux activités qui ont cours dans un marché. Ainsi, assainir un marché, c'est le débarrasser des excédents de production qui avilissent les prix. En économie, il est donc question de stabiliser et d'équilibrer un marché ou une monnaie.

Selon AUJOULAT, l'assainissement est « toute action visant à l'amélioration de toutes les conditions qui, dans le milieu physique de la vie

1 DURKHEIM E., 1986, Les règles de la méthode sociologique, PUF, Paris, p31.

humaine, sont susceptibles d'influencer défavorablement le bien-être physique, mental et social »1

Dans une approche sociale, l'assainissement vise à réduire l'exposition des populations aux risques sanitaires en favorisant un environnement domestique propre et des mesures permettant de rompre le cycle de transmission des maladies.

Ces objectifs incluent d'éliminer ou d'assurer de manière hygiénique, les excréta humains et animaux, les ordures et les eaux usées, le contrôle des vecteurs de maladie et la fourniture d'installations pour la toilette personnelle et domestique. L'assainissement résulte des comportements et des installations qui ensemble contribuent à un environnement hygiénique.

En définitive, l'assainissement est une action, une pratique couvrant une variété d'activités qui sont étroitement liées aux systèmes d'alimentation en eaux et qui comprennent :

- L'élimination des matières fécales, des eaux résiduaires, des déchets solides et toxiques, des eaux de pluie et le drainage des eaux stagnantes.

- La planification, l'exécution et l'évaluation des programmes éducatifs et de promotion qui visent à changer les comportements en matière d'hygiène collective et personnelle.

Quant au terme écologie, il vient du mot grec oikos (« maison », « habitat ») et logos («science», «connaissance ») : c'est la science de la maison et de l'habitat. Il fut inventé en 1866 par le biologiste allemand Ernst Haeckel.

Selon Le Petit Robert, ce terme fait son apparition dans la seconde moitié du XIXe siècle. Terme de biologie, l'écologie est à l'origine une discipline scientifique. C'est la science qui étudie le rapport triangulaire entre les individus d'une espèce, l'activité organisée de cette espèce, et son environnement qui est à la

1 AUJOULAT L.P., 1969, Santé et développement en Afrique, Armand Colin, Paris, p122.

fois condition et produit de cette activité, donc condition de vie de cette espèce. Ramenée à l'homme particulièrement, l'écologie est l'analyse de l'interaction complexe entre l'environnement (milieu de vie de l'humanité) et le fonctionnement économique, social et politique des communautés humaines.

De façon opératoire, l'assainissement écologique est une alternative d'assainissement qui intègre les excréta humains dans le cycle naturel au profit des humains et de l'environnement en général. L'assainissement écologique repose sur deux principes majeurs : Assainir et recycler.

Assainir c'est-à-dire rendre sain, pur et agréable.

Recycler c'est-à-dire restaurer le cycle naturel des matières.

La pratique de l'assainissement écologique suppose un certain nombre d'action comme :

L'installation d'ouvrages particuliers permettant la récupération des matières fécales et urines appelées « excréta ».

L'hygiénisation des excréta collectés par une technique appropriée ; Et l'application de ceux-ci sur les espaces agricoles.

L'articulation de ces trois actions interdépendantes consiste à pratiquer l'EcoSan ou l'assainissement écologique.

Dans le cadre de cette étude, la pratique de l'assainissement écologique consiste dans un premier temps à utiliser effectivement les ouvrages EcoSan pour uriner et déféquer ; et dans un deuxième temps à s'organiser pour rentabiliser les sous-produits EcoSan en agriculture et rendre durable les ouvrage disponibles.

Obstacles socioculturels :

Selon Hachette, l'obstacle est toute difficulté qui s'oppose à l'évolution ou à la progression de quelque chose. L'obstacle empêche et est un frein. Lorsqu'il est surmonté, l'activité ou la chose concernée avance normalement.

L'obstacle peut être, matériel, économique, politique, culturel et social. Aussi, peut-il être une combinaison d'éléments socioéconomique, sociopolitique, militaro-politique, socioculturel.

Dans le cadre de la présente recherche, nous ne définissons que l'expression obstacles socioculturels. C'est un ensemble de difficultés qui relèvent du domaine social et culturel. Et comme la frontière entre le social et le culturel est assez imprécise, il est fort judicieux de les combiner afin d'avoir une compréhension plus juste et complète. Par le domaine socioculturel il faut comprendre les activités liées aux pratiques, aux représentations, aux institutions, à l'organisation et au fonctionnement de la société.

En définitive, les obstacles socioculturels à Petit Badien se définissent en terme de préjugés envers les initiatives nouvelles, d'anciennes habitudes acquises et développées qui freinent les activités EcoSan, d'apathie causé par le système sociopolitique, de penchant prononcé pour le matériel et les acquis immédiats, de difficultés relatives à la gestion des ouvrages et du faible niveau général d'instruction de la population.

Dynamique :

Le terme emprunté à la physique, désigne dans son sens large, tout ce qui se réfère au mouvement, à la transformation ou au devenir, ce qui implique la notion de progrès.

En ce sens, le terme s'oppose à statique et à mécanique1. Par extension, le concept de dynamique s'applique à plusieurs réalités. Ainsi peut-on parler de dynamique de groupe, et de dynamique sociale.

La dynamique de groupe se réfère à l'ensemble des procédés de la psychologie sociale appliquée qui ont pour but de mieux faire connaître le

1 THINES G. et L'EMPEREUR A., 1975, Dictionnaire général des sciences humaines, éd. Universitaire, Paris.

fonctionnement du groupe en action et, si cela est nécessaire, de modifier son comportement en lui laissant prendre conscience des motifs de ses interactions.

La dynamique de l'assainissement écologique à Petit Badien suppose ici les transformations, la participation et l'intérêt que cette approche suscite auprès des ruraux sur les questions d'assainissement.

I. 8- LA METHODE ET LES TECHNIQUES D'ENQUETE I.8.1- LA METHODE D'ANALYSE

La méthode dialectique est une démarche qui part, selon N'DA1, de l'idée de contradiction dans la réalité elle-même. Elle recherche les incohérences des choses, les oppositions, les ambivalences qui constituent souvent l'essence de la réalité.

Elle se veut empirique par une certaine façon de recueillir les données concrètes, en même temps qu'elle est une tentative d'explication des faits sociaux qui se manifestent aussi bien au niveau des faits que des attitudes et comportements des acteurs sociaux.

Dans cette étude, l'analyse dialectique permet de comprendre les déterminants socioculturels qui freinent l'adoption de l'assainissement écologique. Le champ social étant constitué d'acteurs, de couches et de statuts sociaux divers, entraîne de fait des intérêts et des stratégies d'approches différentes. Il est donc nécessaire de comprendre les acteurs pris individuellement et en groupe à l'intérieur de leur couche sociale. En effet, il est démontré qu'un acteur poursuit en plus des valeurs socialement admises, des valeurs qui lui sont propres.

Aussi, la dialectique permet-il de saisir la dynamique qu'engendrent les activités d'assainissement écologiques. En effet, seule l'approche dialectique peut réellement permettre de comprendre le mécanisme de production de participation communautaire.

En plus de tout ce qui précède, l'approche dialectique permet d'appréhender les différentes institutions en présence. Il s'agit des institutions coutumières de Petit Badien, du CREPA-CI et de la D.A.D. La dialectique permet de saisir les contradictions existantes entre ces institutions et à l'intérieur de chacune d'elle.

1 N'DA P., 2002, Méthodologie de la recherche, de la problématique à la discussion des résultats, Abidjan, Educi, 144p.

La définition de la méthode est capitale pour l'étude mais elle ne se suffit pas à elle seule. En effet, pour une meilleure conduite de la présente recherche, il faut lui adjoindre des techniques de collecte de données qui sont le levier indispensable de la méthode.

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