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évaluation socio- économique du conseil aux exploitations agricoles mise en oeuvre par l'Association pour le Développement des Exploitations du Centre(adeac), Akonolinga (Centre Cameroun )

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par Nestor Ngouambé
Universite de Dschang - Ingénieur agronome 2008
  

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4.8 Test des hypothèses

La présente étude était basée sur quatre hypothèses de recherches :

- HR1 : les activités de conseil sont complémentaires des activités et

programmes de l'ADEAC

- HR2 : Le profil du conseiller est déterminant dans la maîtrise de la démarche

conseil

- HR3 : Les outils du CEF sont facilement assimilés par les acteurs

- HR4 : La perception du CEF varie selon les objectifs des acteurs concernés

4.8.1 Vérification de HR1

Avant l'arrivé du CEF à Akonolinga, ADEAC assurait le suivi des activités des paysans par le biais des animateurs qui étaient chargés d'évaluer les besoins en intrants des paysans. La centrale ADEAC se chargeait d'octroyer les crédits intrant à ces paysans. Les activités des programmes agricoles et surtout de microfinance cherchaient à renforcer les capacités techniques des paysans et améliorer leur niveau de vie mais il leur manquait juste une méthodologie appropriée. Selon les responsables de l'ADEAC, le CEF leur a servi de guide pour la réalisation de leurs objectifs et n'a influencé en aucun cas ses activités tout au contraire est complémentaire de ses programmes. De même, les animateurs avaient déjà pour rôle d'informer les paysans sur l'évolution des systèmes agricoles, le CEF a plutôt approfondi leurs connaissances et renforcé leurs capacités de diagnostic. Wambo (2000) avait déjà mentionné que les activités de conseil sont sensées épouser les objectifs globaux des structures d'encadrement. Ceci nous amène à accepter HR1 qui stipulait que les activités de conseil sont complémentaires des programmes de l'ADEAC.

4.8.2 Vérification de HR2

Les animateurs paysans d'Akonolinga sont tous des responsables de famille ayant le CEPE. La moitié a pensé que le conseiller doit avoir au minimum le BEPC et les autres estiment qu'il doit avoir au minimum le CEPE. D'après eux, la maîtrise de la démarche CEF requiert un bon niveau d'éducation et une expérience dans le domaine agricole et l'encadrement des paysans. Même si les animateurs paysans se débrouillent à comprendre le CEF, plusieurs d'entre eux ont du mal à maîtriser parfaitement les calculs. Cette façon de penser rejoint l'hypothèse selon laquelle le profil du conseiller, son expériences en animation de groupe, sont déterminants pour une bonne maîtrise de la démarche. Ce qui va dans le sens de Legile (2006), qui stipule que la spécialisation du conseiller ou son niveau d'étude n'aurait pas une influence majeure sur la maîtrise de la démarche ; certains techniciens d'agriculture maîtrisent mieux le CEF que certains ingénieurs. De plus, pour Havard (2002) le profil des conseillers varie en fonction des tâches qui leur sont assignées. Pour le même auteur, en années 1 et 2, le CEF basé sur le travail de groupe, l'estimation des besoins en intrants, et le suivi technique, le conseiller doit avoir au minimum le BEPC et de bonnes connaissances en animation de groupe et en agriculture. Mais en année trois le CEF étant basé sur l'analyse, la

gestion de la trésorerie, l'analyse économique, requiert un conseiller de niveau baccalauréat au minimum et de bonnes connaissances en agriculture. A Akonolinga, les animateurs de niveau CEPE ont été soumis au thème de l'année 1 et 2 du CEF nécessitant selon Havard (2002) le niveau du BEPC au minimum.

L'étude a montré que bien que les animateurs estiment avoir maîtrisé certains modules, ils rencontrent encore des difficultés dans la maîtrise des outils et de la démarche. Donc HR2 est acceptée.

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