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De l'influence des green nudges sur les problèmes environnementaux

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par Romain Vasseur, Pierre DEMARIA, Hugo COTTRELL, Sanda PASCARU, Mamadi KAMARA
Université Paris Sud (11) - Licence 3 Economie Appliquée 2017
  

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De l'influence des green nudges sur les problèmes environnementaux

Hugo Cottrell, Pierre Demaria, Mamadi Kamara
Sanda Pascaru, Romain Vasseur

FacultéJean Monnet UniversitéParis Sud L3 'Economie Appliquée

Année 2016-2017

Superviseur: Fabrice Le Guel

Abstract

Ce mémoire met en avant les « nudges » ou « coups de pouce » comme incitations comportementales pour pallier les problèmes environnementaux. Nous avons tout d'abord des questionnements initiaux autour de leurs origines, avec notamment des définitions propres à chaque économiste et philosophe, de l'impulsion de leurs mises en place et de l'inefficacitédes approches menées aujourd'hui par les gouvernements et ONG. Une recherche sur la situation globale nous a permis d'avoir un premier apriori

sur le degréd'implication environnementale des individus. Après une enquête menée sur la sensibilitéliée à l'environnement auprès de 253 observations, nous avons menéune étude économétrique afin de

déterminer la valeur de ce degréselon des critères bien spécifiques (lieu de vie, profession ou encore âge). Nous avons étudiéensuite les différentes politiques de nudges menées actuellement à travers le monde, et nous en avons tirédes conclusions et des recommandations sur leur efficacitéet leur développement. Les impacts des nudges étudiés dans ce mémoire nous démontrent qu'ils s'avèrent être une solution efficace aux problèmes environnementaux. Toutefois il en est aussi ressorti une prévalence de l'impact limitéde ces derniers.

Classifications JEL: A14; C93; D01; D10; Q51; Q56; O51; O52

Mots-clés: Green Nudge; incitation; environnement; comportement; influence; experiment

1

Contents

1

2

3

Introduction

Revue de littérature

2.1 Premières théories de la gouvernance des sociétés

2.2 Un nouveau paradigme

2.3 Les instruments principaux du paternalisme libéral

Etude économétrique

2

3

3

4

5

5

 

3.1

Presentation Expérience

5

 
 

3.1.1 Questions et modalités

6

 
 

3.1.2 L'échantillon

6

 
 

3.1.3 Limite de l'échantillon

6

 
 

3.1.4 Conclusion (choses, questions, qui auraient pu être ajoutées pour une éventuelle nouvelle

 
 
 

expérience):

7

 

3.2

Modèle: Relation Action/ Comportement

7

 
 

3.2.1 Etape 1: Définition de l'étude

7

 
 

3.2.2 Etape 2: Hypothèse et point de départ

7

 
 

3.2.3 Etape 3: Modèle théorique et économétrique

7

 
 

3.2.4 Etape 4: Resultats de l'étude et test

8

 
 

3.2.5 Etape 5: Conclusion et orientation

9

 

3.3

Modèle: Relation entre « score » en environnement et différents déterminants

9

 
 

3.3.1 Etape 1: Hypothèse et construction du modèle

9

 
 

3.3.2 Etape 2: Modèle théorique

10

 
 

3.3.3 Etape 3: Modèle économétrique, résultats de l'étude et test

10

 
 

3.3.4 Etape 4: Conclusion et orientation

11

4

Modèles d'influence et acteurs

11

 

4.1

Modèles d'influence

11

 

4.2

Les grands acteurs

11

 
 

4.2.1 L'état

12

 
 

4.2.2 Les entreprises

12

 
 

4.2.3 L'individu

12

 

4.3

Quelques exemples d'expériences

13

5

Conclusion

14

6

Annexes

15

2

De l'influence des green nudges
sur les problèmes
environnementaux

1. Introduction

« [...] contenir l'élévation de la température moyenne de la planète nettement en dessous de 2°C par rapport aux niveaux préindustriels », c'est ainsi qu'est

défini l'objectif final de l'accord de la COP21, adoptéà l'unanimitépar les 175 pays participants à cette con-

vention en décembre 2015. Cet engagement met en lumière la mobilisation internationale en faveur de la protection de l'environnement qui semble se dessiner d'années en années, bien que le basculement vers un monde plus vertueux apparaisse encore bien long et relativement désorganisé. Or, selon le groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC), l'urgence est là: si rien n'est fait dès aujourd'hui pour réduire les émissions de gaz à effet de serre, la température moyenne pourrait augmenter de 4°C d'ici la fin du siècle, entraînant un bouleversement du climat lourd de conséquences pour les populations humaines. Afin que l'objectif de maintenir le réchauffement planétaire en dessous de 2°C soit réalisable, il faudrait « que le pic d'émissions mondiales de gaz à effet de serre soit atteint vers 2020. Avant une réduction de 50% en 2050 par rapport à 1990 », selon le GIEC. Il apparaît donc impératif d'agir rapidement pour atteindre cet objectif et c'est pourquoi il semble intéressant de se demander quelles actions peuvent être prises pour s'orienter vers un monde plus vertueux.

L'un des enjeux les plus importants dans la construction d'un système plus respectueux de l'environnement est la modification profonde des comportements des individus. En effet, pour que la transition soit efficace, il semble primordial de faire évoluer les modes de vies et les habitudes de consommation des individus vers une norme plus écologique et responsable, afin de créer une dynamique vertueuse partant de la base de la société. Cette modification durable des com-

portements individuels apparaît comme un préalable àtoute volontépolitique d'agir pour l'environnement, en

créant les conditions de l'acceptation par les individus de mesures pro-environnementales qui pourraient au premier abord être perçues comme une menace sur

leurs habitudes de vie. Se pose donc la question des moyens à mettre oeuvre pour permettre cette évolution des comportements, qui soit acceptée par la société.

L'une des solutions avancées pour aller vers une modification efficace des comportements est celle des « nudges », pour « incitations » ou « coups de pouce » en français. Le nudge est une stratégie issue des sciences comportementales et de la psychologie, « qui fait valoir que des suggestions indirectes peuvent, sans forcer, influencer les motivations, les incitations et la prise de décision des groupes et des individus ». La théorie du nudge, appelée aussi théorie du paternalisme libéral, qui prend ses racines dans les travaux du philosophe Michel Foucault cherche donc à identifier les moyens de modifier les comportements de manière « douce », en provoquant des incitations indirectes qui seraient « au moins aussi efficaces, sinon plus efficaces que l'instruction directe, la législation ou l'exécution », d'oùle terme de paternalisme libéral qui reprend la notion d'incitation (paternalisme) mais non-contraignante (libéral). Le concept des nudges a ététransposé, et grandement popularisé, dans le domaine de l'économie comportementale par les économistes Richard Thaler et Cass Sunstein en 2010 à travers leur ouvrage Nudge: Improving Decisions about Health, Wealth and Happiness, dans lequel ils présentent différentes expériences et analyses de la mise en pratique de nudges. La théorie des nudges est en effet très étudiée dans le domaine économique car elle permet de nombreuses applications pratiques à destination des individus, aussi bien de la part entreprises que des gouvernements. L'aspect non pre-scriptif des démarches mises en oeuvre représente un avantage majeur pour ces acteurs économiques, dans le sens oùil permet de préserver une bonne image auprès du public, làoùdes actions ou des législations contraignantes tendraient à dégrader l'image de celui qui les met en place.

L'un des champs d'application oùles expériences de nudges sont les plus nombreuses est justement celui de l'environnement, on parle alors de « green nudges ». Comme le relève le ministère de l'Environnement, « l'extension au champ de l'écologie semble prometteuse, d'autant plus que les facteurs psychologiques sur lesquels les nudges s'appuient [...] sont particulièrement importants en matière environnementale ». Les nudges sont en effet perçus comme un outil efficace permettant de faire évoluer en douceur les comportements des individus vers une norme plus éco-responsable, ce qui constitue un enjeu majeur de la transition écologique, comme expliquéprécédem-

ment. De nombreuses expérimentations ont donc étémenées dans ce domaine, aussi bien en termes de re-

cyclage (Schultz, 1999), d'économies d'énergie (Nolan, 2008) ou d'eau (Goldstein, 2008), de propretédes rues (Cialdini, 1990), de consommation d'énergies renouvelables (Berger, 2015), ou encore d'achats de produits biologiques (Demarque, 2015). Comme ces différentes études le montrent, les incitations vertes peuvent être appliquées dans la réalitéde plusieurs façons,

comme en jouant sur le poids de la comparaison àautrui par l'intermédiaire de normes sociales, ou en-

core en mettant en avant les actions vertueuses pour l'environnement comme des options par défaut. Nous détaillerons certaines de ces études et leurs résultats dans ce dossier, afin d'évaluer l'efficacitédes nudges verts dans la modification des comportements.

Bien qu'en considérant les nudges verts comme une nouvelle stratégie prometteuse dans la construction d'un monde plus respectueux de l'environnement, plusieurs questions peuvent êtres soulevées. Dans quelle mesure ces incitations indirectes sont-elles efficaces ? Les expérimentations qui se sont révélées concluantes peuvent-elles être reproduites à grande échelle ? A quel point les individus sont-ils sensibles aux problématiques environnementales ? Cette sensibilitéa-t-elle un impact sur l'influence jouée par les nudges ?

Nous allons donc chercher à montrer que les nudges verts peuvent constituer une solution efficace et prometteuse aux problèmes environnementaux, mais que certains obstacles mis en lumière par les études qui ont étémenées restent à surmonter pour une application généralisée de ces incitations.

Nous nous pencherons dans un premier temps sur la littérature scientifique concernant le concept de nudge dans sa globalité, en passant en revue les théories développées sur cette notion. Puis, dans un deuxième temps, nous présenterons une étude économétrique que nous avons menésur les comportements des individus vis-à-vis de l'environnement, en détaillant notre démarche et en analysant les résultats que nous avons pu en tirer. Enfin, dans une dernière partie, nous nous intéresserons plus en détail à différentes expérimentations de nudges verts qui ont étémenées dans la réalité, en discutant leurs conclusions et en essayant d'en tirer des recommandations de politiques d'incitations efficace à mettre en oeuvre.

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"L'ignorant affirme, le savant doute, le sage réfléchit"   Aristote