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Eco-citoyenneté un outil pour la prise en charge environnementale des espaces résidentiels cas d'étude : nouvelle ville Ali Mendjli « UV06 »

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par Rahim Eddine HAMMANA
Université III Constatine - Master II Urbanisme académique 2013
  

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CONCLUSION :

Le citoyen écologique, est la conscience même d'une nation à son environnement. Il devient claire que pour renforcer cette démarche éco-citoyenne à travers les différents échelles de décision et d'intervention, un travail collective pluridisciplinaire et en synergie est exigée. Au niveau local, les acteurs comme les différentes directions de l'exécutif, les collectivités locales, l'école, les associations, les habitants, etc. auront comme mission d'urgence de mettre en place une feuille de route, genre une charte écologique en mesure de se projeter dans un éco-urbanisme durable.

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CONCLUSION GENERALE :

Il devient récurrent, après ce bref introductif théorique et pratique à la fois, que si la production de l'éco-quartier, est la conséquence directe d'une démarche participative où les habitants sont au centre du débat de la cité écologiquement urbaine; la question de son urbanité, est en progression graduelle en direction du statut d'éco-citoyen, en mesure de composer avec les écosystèmes qui l'environnent et à les mettre en évidence.

Nos différentes investigations sur le terrain d'étude, Nous autorise, à ce stade de la réflexion, à constater que la situation chaotique de notre espace urbain habité, relève essentiellement d'interactions entre des paramètres appréciables dans le degré :

- de consensualité vers un projet écologiquement urbain, où convergent la représentation sociale effective, la concertation démocratique et la participation citoyenne ;

- du civisme citoyen; dépendant de la qualité : des compagnes de sensibilisation, de formation et d'accompagnement des habitants, et ce dans des perspectives d'actions durables pour la protection de l'environnement,

- de professionnalisme des pouvoirs publiques à faire promouvoir les fondements même de la cité, en l'occurrence le droit à une ville, fonctionnelle et hygiénique.

De ce fait, l'intégration optimale des différents acteurs et partenaires : collectivités locales, l'université, les médias, la mosquée, l'école, les associations en place etc. vers le projet d'éco-quartier.

En fin de parcours, il nous semble important de signaler que le présent mémoire, qui s'inscrit dans un projet d'obtention d'un master II en urbanisme, ne peut prétendre solutionner des questionnements qui relèvent de l'urbanisme te de son environnement. Il ouvre une brèche, à travers le concept d'écocitoyenneté dans un champ de recherche complexe et de surcroit globaliste (systémique).

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Il serait judicieux, afin de tirer des enseignements de l'expérience de la ville nouvelle Ali Mendjli, où le discours politique officiel, recadre celle-ci comme une véritable catastrophe urbaine (propos du ministre de l'Environnement d'Aménagement de Territoire et de la Ville. A .III.1); d'inscrire les questions de l'urbanisme et de l'environnement dans une perspective scientifique et technique, plus élargie. Il dépend, de nous, les différents producteurs de la ville, à relever le défis dans la perspective urbaines à venir. Que se soi, les nouvelles villes implantées à Hassi Messaoud, Sidi Abdellah (Alger), Bouinan (Blida), Boughezoul (Médéa) et El Menéa (Ghardaia). (A.I.16), ou celles qui doivent venir.

Le citoyen écologique doit être en mesure de respecter et de faire respecter les règles en vigueur, de se constituer une conscience dans la protection de son environnement. Cette démarche exige la participation de tout un chacun, où l'écocitoyenneté serait à l'avant-garde d'un projet de société prometteur, voire salutaire.

03

4.1

4.2

6.2

6.3

4.3

7

9.2

13

8.2

12.1

11.1

10.2

12.2

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Source : Traitement personnel 04/05/2013

Fig.21.- Carte des figures

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BIBLIOGRAPHIE GENERALE Thèse :

> NICOLE SURCHAT VIAL « ville, développement durable et urbanitaire », Mémoire de doctorat, université de Genève, 2006

Communication :

> Notre avenir a tous, rapport de la commission Mondiale sur l'environnement et le développement (Commission Brundtland), les éditions du fleuve, 1989, traduction française de Our commun futur, 1987.

Web graphie :

> www.l' éco-quartier. Durable.org

> www.vedura.fr/social/education/eco-citoyennete

> www.vie-publique.fr/decouverte-

institutions/citoyen/citoyennete/definition/definir/quelles-sont-valeurs-attachees-

citoyennete.html

> www.forum-vauban.de

> www.iau-idf.fr/fileadmin/user_upload/Enjeux/gd projets_urbains/Colloque_22-

23_nov_2007/visites/v2/PresentationParisRiveGauche_FRA.pdf

> www.paris-rive-gauche.com

> http://www.vie-publique.fr/th/glossaire/citoyennete.html

> energies-renouvelables.consoneo.com/lexique/éco-citoyenneté/295

> http://www.seine-et-marne.equipement.gouv.fr/img/pdf/fiche_ecoquartier-2.pdf

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GLOSSAIRE :

1. Citoyenneté 10 :

Lien social établi entre une personne et l'État qui la rend apte à exercer l'ensemble des droits politiques attachés à cette qualité sous réserve qu'elle ne se trouve pas privée de tout ou partie de cet exercice par une condamnation pénale (privation de droits civiques). Juridiquement, un citoyen français jouit de droits civils et politiques et s'acquitte d'obligations envers la société.

2. Développement Durable :

La notion de développement durable a été définie en 1987, dans le rapport Brundtland, présenté lors de la Commission des Nations Unies sur l'Environnement et le Développement.

« Le développement durable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la possibilité, pour les générations à venir, de pouvoir répondre à leur propres besoins »11

Le développement durable repose sur trois piliers :

Schémas traditionnel du concept du développement durable

Ecocitoyenneté 12 :

Ce concept est né dans les pays occidentaux à la fin des années 70. La Conférence de Rio (1992) lui a donné une audience très forte. Il implique pour l'écocitoyen d'agir de manière respectueuse envers l'environnement et de prendre conscience que chacun de ses actes au quotidien a une incidence. Il s'agit à travers cette notion de promouvoir les gestes responsables de

10 http://www.vie-publique.fr/th/glossaire/citoyennete.html

11 Notre avenir a tous, rapport de la commission Mondiale sur l'environnement et le développement (Commission Brundtland), les éditions du fleuve, 1989, traduction française de Our commun futur, 1987.

12 http://energies-renouvelables.consoneo.com/lexique/eco-citoyennete/295/

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l'environnement, comme le covoiturage, l'usage modéré de l'eau, la limitation des déplacements en avion, le contrôle de l'usage des appareils électriques domestiques, etc.

a) LES QUATRE PILIERS DE L'ECOCITOYENNETE

1. L'éducation environnementale.

2. L'éducation à l'action citoyenne.

3. La prise de conscience collective des acteurs à la protection de l'environnement.

4. La participation des acteurs à la valorisation des composantes de l'environnement.

2. Eco-Quartier :

« Un Éco-quartier est un quartier urbain, conçu de façon à minimiser son impact sur l'environnement, visant généralement au moins une autonomie énergétique, et cherchant à diminuer son empreinte écologique (L'empreinte écologique vise à traduire de manière facilement compréhensible l'impact d'activités...) et/ou rembourser sa dette écologique. »13

a) La genèse des éco quartiers: du sommet de Rio au Grenelle de l'environnement 14 : Le concept d'éco quartier naît progressivement...5 dates clés sont à Retenir:

1992: Conférence de Rio de Janeiro : La ville est considérée comme le champ d'application privilégié pour concrétiser le développement durable.

1996 : Charte d'Aalborg. Quelques villes allemandes, scandinaves ou néerlandaises ouvrent la voie à de nouvelles approches d'aménagement urbain. Les premiers éco quartiers naissent, faisant figure de modèle.

24 mai 2007 : Charte de Leipzig sur la ville européenne durable. Issue d'une concertation entre les 27 ministres européens en charge du développement urbain, elle « met en avant les villes européennes traditionnelles comme un bien économique, social et culturel précieux et irremplaçable» (source : MEEDDM).

Octobre 2008 : Développement du mouvement en France dans le cadre du« plan ville durable » présenté par Jean-Louis Borloo, Ministre de l'Ecologie, de l'Energie, du Développement durable et de la Mer (MEEDDM).

3 août 2009 : Promulgation de la loi Grenelle 1. Toutes les communes qui ont des programmes de développement de « l'habitat significatif » (à définir)

Doivent avoir au moins un éco quartier avant 2012.

13 www.l' éco-quartier. Durable.org

14 http://www.seine-et-marne.equipement.gouv.fr/img/pdf/fiche_ecoquartier-2.pdf

b) Les piliers de l'éco-quartier15:

> Habitations : construire des logements économes en énergies renouvelables (solaire, éolien, ct)

> Déplacements : marche a pied, vélo, transports en commun doivent être privilégiés et les voitures garées a l'extérieure du quartier

> Déchets réduire la quantité de déchets par le réemploi

> Propreté et eau : améliorer la propreté des lieux de façon permanente et récupérer les eaux de pluie.

> Végétaux améliorer les espaces naturels et patrimoine végétale qui consomme du co2 (gaz à effet de serre).

3. QUARTIER16. :

Le quartier est « portion de la ville dans lequel on se déplace à pieds ou pour dire la même chose sous la forme de la palissade, une partie de la ville dans laquelle on n'a pas besoin de se rendre, puisqu'on y est »

4. Quartier Durable :

« Un quartier durable est une zone de mixité fonctionnelle développant un esprit de quartier ; c'est un endroit où les personnes veulent vivre et travailler, maintenant et dans le futur. Les quartiers durables répondent aux divers besoins de ses habitants actuels et futurs, ils sont sensibles à l'environnement et contribuent à une haute qualité de vie. Ils sont sûrs et globaux, bien planifiés, construits et gérés, et offrent des opportunités égales et des services de qualité à tous. »17

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15 http://www.cmaintenant.eu

16 Georges Perec, in Espèces d'Espaces. Paris, 1974, éditions de Minuit.

17 Accord de Bristol, 6-7 décembre 2005

5. Ville Durable 18.:

"Une ville qui doit pouvoir offrir une qualité de vie acceptable en tous lieux et des différentiels maîtrisés entre les cadres de vie. Cette exigence appelle une mixité sociale et fonctionnelle, ou, à défaut, des stratégies pour favoriser l'expression de nouvelles proximités»

6.Nature 19: l'ensemble des écosystèmes encore vierges ou peu modifiés par l'homme `ensemble des choses qui présentent un ordre ou se produisent suivant des lois .

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18 Sciences Po - 40e anniversaire du Master Urbanisme-La ville durable est-elle possible ?- 2 avril 2009, 18H30-20H30,paris.

19 NICOLE SURCHAT VIAL « ville, développement durable et urbanitaire », Mémoire de doctorat ,université de Genève,2006

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ABREVIATION :

D.D : Développement durable

M.A.T.E : Ministère de l'Aménagement du Territoire, de. L'Environnement

P.N.A.E-D.D : Plan national d'actions pour l'environnement et le développement durable

P.N.U.D : Programme des Nations Unies pour le développement

P.N.UE : Programme des Nations Unies pour l'environnement

Z.H.U.N : Zone d'Habitat Urbain Nouvelle

U.V : Unité de voisinage

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"L'ignorant affirme, le savant doute, le sage réfléchit"   Aristote