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Non application de l'orientation scolaire dans les écoles secondaires et son impact sur le choix d'une option d'études. Cas de la ville de Mwene-Ditu.


par Jean Pierre Tshisuabantu Yamba
Institut Supérieur pédagogique de Mwene-Ditu - Graduat en pédagogie appliquée 2019
  

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BIBLIOGRAPHIE

I. Documents officiels

1. Charte des Nations Unies.

2. Loi-cadre n°14/004 du 11 Février 2014 l'Enseignement National.

II. Ouvrages

1. MALANDA Dem, La mentalité Africaine et l'avenir des sciences, les éditions de BASE Kisangani, 1977.

2. SHOMBA KINYAMBA S, Méthodologie de la Recherche Scientifique, Ed ; PUK Kinshasa, 2002.

3. DPSMD, Orientation Scolaire et Professionnelle, EDIPEPS, RDC, 2015.

4. Pie TSHIBANDA W. La psychologie, MEDIASPAUL, Kinshasa (RDC) 10ème Rue-LIMETE, n° 18 B.P 127, 2005.

5. YAWIDI MAYINZAMBI JP, Le Conseiller d'Orientation et l'Art d'aider par la parole, CRDCP, EDIPEPS Mars 2015.

6. UNESCO, Etude statistique sur la déperdition scolaire, UNESCO-BIE, Paris, Genève 1972.

7. Pierre Erny, L'enfant et son milieu en Afrique noire, Essai sur l'éducation traditionnelle, 342 petite bibliothèque payot 106, Boulevard saint-germain, 75006, Paris.

8. Roger Gal, Où en est la pédagogie, Buchet/Chastel, Paris 1991.

9. Noella de Roover, Les grands problèmes de l'enseignement. Intergration et professionnalisation, EDITIONS DE L'ARCHIDIOCESE, B.P 70 Kananga (Zaïre) 1984.

10. Manuel de Pédagogie.

11. IBEKI L. GEGET, Manuel de pédagogie générale, Ed, Médiaspaul, Kinshasa (RDC) 2001.

12. Jacques SANECATT, L'Orientation en Europe : des approches différentes pour une question commune, DES, 2004.

13. Baudouin N, Les sens de l'Orientation : une approche clinique de l'Orientation Scolaire et Professionnelle, le Harmattan, 2007.

14. Serge BLANCHARD et Jean Claude SANTOZ, Histoire de l'Orientation Scolaire et Professionnelle en France, PUF, Paris 1995.

114

15. P. WAUTRICHE, Introduction à la psychotechnique, Editions l'avenir Bruxelles 1997.

16. Francis GALTON, Les premiers pas dans la vie de l'enfant d'Afrique noire, naissance et première enfance, Paris, Editions de l'école 1972.

17. Aron RAYMOND, Mémoires cinquante ans de réflexion politique, Ed Julliard, Paris 1983.

18. Read M. Intégration sociale et personnalité, Paris, la pensée universelle, 1977.

19. Laurent Graves, Suppression du chef de famille dans la reforme Française du droit de la famille en 1976, Paris 2015, le Harmattan.

20. J. VANJIN, La famille nucléaire chez les Bushoong, Editions Saint Paul, Issy-les moulineaux 1973. Lu sur internet .

III. Articles et Revues

1. Roger LANGLET, Lobbying et santé-comment certains industriels font pression contre l'intérêt général, Edition Pascal/Mutualité Française 2009.

2. Typologie du Roman polivier, le TZVETAN TODOROV, dans poétique de la prose, le seuil, 1971.

3. Répertoire des écoles secondaires générales, normales, techniques et professionnelles n°9308/ICPS/MDT/MK/AB. O6/45/2018.

4. Omar ZAHOUR, Orientation : Entre prescription des théories et prise de décision 13ème Ed, DOLLAZ, Paris 2001.

5. M. HUTEAU, Les méthodes d'éducation à l'Orientation et leur évaluation, OSP 1999.

6. C. Roger, La réalisation d'aide et la psychothérapique, 2t ESF, 1970.

7. Eliane, Jean Pierre MANDIN et Gita DENECKERE, Nouvelle histoire de Belgique, V1 1830-1905.

8. Brigitte GUERRIN, Albert Bandura et son oeuvre, Recherche en soins infirmiers, 2007.

IV. Cours polycopiés

1. KAPAND'A MBAL L. Notes du cours d'Initiation à la Recherche Scientifique, G2 ISP/MDT 2017-2018. Inédit.

2. SABUE KANYANG'A KABUE J. Notes du cours d'Introduction aux Problèmes de l'Education, G2 ISP/MDT 2017-2018 Inédit.

115

3. SABUE KANYANG'A KABUE J. Notes du cours de Psychologie différentielle, G2 SSE/OSP/ISP/MDT 2017-2018. Inédit.

4. KABAMBA MUTOMBO P. Notes du cours d'Inadaptation et de la Rééducation Scolaire, G3 SSE/OSP/ISP/MDT 2018-2019. Inédit.

5. KABAMBA MUTOMBO P. Notes du cours de Psychologie des disciplines scolaire, G2 SSE/OSP/ISP/MDT 2017-2018. Inédit.

6. KABAMBA MUTOMBO P. Notes du cours de Psychologie expérimentale, G2 SSE/OSP/ISP/MDT 2017-2018. Inédit.

7. KABONGO A. Notes du cours d'Orientation Scolaire I, G1 SSE/OSP/ISP/MDT 2016-2017. Inédit.

8. BANZA NGOYI V. Notes du cours d'éducation à la citoyenneté, G1 SBM/UMD 2018-2019. Inédit.

9. TSHIYAMU MAWEJA T. Notes du cours d'Orientation Scolaire II, G2 SSE/OSP/MDT 2017-2018. Inédit.

10. TSHIYAMU MAWEJA T. Notes du cours de Psychologie Sociale, G2 SSE/OSP/ISP/MDT 2017-2018. Inédit.

11. MALANGU NS. Notes du cours d'Anatomie et Physiologie, G2 SBM/UMD 2017-2018. Inédit.

12. BUKASA G. Notes du cours de sociologie générale, G1 SSE/OSP/ISP/MDT 2016-2017. Inédit.

V. Sites web

1. http://www.Anatomie et physiologie. Com.

2. htt://www.Filière d' études. Com.

3. www.Mémoire Orline. Com.

VI. Travaux académiques et scientifiques

1. MULUNDU ILUNGA A. Pléthore des classes et son impact sur l'encadrement pédagogique des élèves, TFC/FPSE/UMD 2016. Inédit.

2. TSHILUMBAYI MUSAWU I.J. Claude, Impact de la fin de la guerre froide sur le désarmement international, TFC FSSAP/UNIKIN 2002-2003. Inédit.

3. NGELEKA MUKEBU P. Facteurs à la Base de la déperdition scolaire des élèves à l'école primaire dans la ville de Mwene-ditu, TFC FPSE/UMD 2017-2018. Inédit.

116

4. KALEMA LUKUDIA, Impact des notes scolaire sur le processus d'Orientation Scolaire d'un apprenant Congolais, Mémoire de DEA en OSP, Chaire UNESCO, UPN 2012-2013. Inédit.

5. ILINGA M. Etude historique de la ville de Mwene-ditu et son impact socio-économique, Mémoire, Economie/UMD 2015 Inédit.

6. NANTCHOUANG R. L'impact de l'absence des Conseillers d'Orientation Scolaire à l'école primaire sur les rendements des élèves en cycle post-primaire, Mémoire/Ecole normale des instituteurs du Cameroun, 2009.

7. KIBWE B. Impact de l'absence des Conseillers d'Orientation à l'Université sur le rendement des étudiants, cas de l'UMD, TFC FPSE/UMD 2016-2017. Inédit.

8. BUKASA KALOMBO R. Les conséquences de l'absence des conseillers d'orientation scolaire dans les écoles secondaires de la ville de Mwene-ditu, cas des écoles conventionnées catholique de la commune de MUSADI, TFC, SSE/OSP/ISP/MDT, 2017-2018.

9. KASONGO MUMBEMBE E. Causes et conséquences de l'inadaptation scolaire des élèves, cas des écoles secondaires de la Ville de MWENE-DITU, TFC SSE/OSP/ISP/MDT 2017-2018. Inédit.

VII. Autres

1. SCHUMACHER, Propos tenu dans le corps du Journal Télévisé de Tropican TV. Mercredi 02 Janvier 2019 à 10h30'.

2. BUANGA BUANGA Felly, Sentiment recueilli lors d'une interview lui accordé en date du 11 Janvier 2019.

3. Maria KAYULA, Propos tenus dans le corps du Journal Télévisé de 19h30' le Mercredi 13 Février 2019 sur France 24.

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"Il faut répondre au mal par la rectitude, au bien par le bien."   Confucius