Annexe 8 : Calcul technique des caprins divagants
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Calculs zootechniques
|
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APMB
|
1
|
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IMB
|
1
|
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AMR
|
7
|
|
|
|
Age au sevrage
|
0,5
|
|
|
|
Age de castration des mâles
|
1
|
|
|
|
Age de vente des mâles
|
1
|
|
|
|
Carrière reproducteur
|
4
|
|
|
|
Reproducteurs
|
2
|
|
|
|
Brebis réformées
|
15
|
Reproducteurs réformés
|
0,50
|
|
|
Nombre de
|
|
|
Mises bas
|
90
|
reproductrices
|
90,00
|
|
Petits nés
|
90
|
Morts adultes
|
10,00
|
|
Petits morts avant le
|
Taux de réforme
|
|
|
|
sevrage 15
|
(mâles)
|
0,25
|
|
Taux de réforme
|
|
|
Petits vendus avant sevrage
|
0
|
|
(femelles)
|
0,17
|
|
Sevrés
|
75
|
|
Mortalité au sevrage
|
0,17
|
|
Mâles sevrés
|
37,5
|
|
Mortalité adulte
|
0,11
|
|
Femelles sevrées 37,5
|
|
|
|
|
|
Vente de jeunes (sevrés)
|
|
Mâles sevrés destockés 37
|
|
|
|
Femelles sevrées
destockées 15
|
|
|
|
|
|
Taux de
|
|
|
|
|
Jeunes femelles par an
|
22,5
|
|
renouvellement
|
0,25
|
|
Femelles non reproductrices
|
22,5
|
|
|
|
Jeunes mâles par an
|
|
|
|
|
0,5
|
|
Mâles non pubères
|
0,25
|
|
|
|
Mâles castrés par an
|
0
|
|
Correct
|
|
|
Mâles entiers par an
|
0,50
|
|
|
|
Mâles castrés
|
0
|
|
|
|
Mâles entiers
|
0,25
|
|
|
|
Mâles
|
0,25
|
|
|
|
Nombre total d'animaux
|
|
|
|
|
190
|
Modélisation économique
15,00
172500,00
Produit brut
Chèvres de réforme
|
Boucs de réforme
Chevreaux sevrés (début SSC)
|
0,50
26,00
|
20000,00
10000,00
|
10000,00
|
|
260000,00
|
Chevreaux sevrés (fin SSC) 26,00 7000,00 182000,00
|
Total
|
67,50
|
|
624500,00
|
|
Consommations intermédiaires
|
|
15000
180000
24000
|
|
Bolus Ivomec
Abreuvement Ferlo
|
6,00
|
2500,00
|
|
12,00
|
15000,00
|
|
8,00
|
3000,00
|
|
Total
|
|
|
219000
|
|
VAB
|
405500,00
|
|
|
VAB/actif
|
766,18
|
|
VAB/mère
|
4505,56
|
Annexe 9 : Elaboration du seuil de survie et de
sociabilité
|
fils de fer
|
pour 4 ans
|
|
|
|
|
0
|
0,00
|
0
|
|
Seuil de survie 2 actifs 3 enfants 1 pers.agée
|
4,5 éq adulte
|
3 actifs soit 1 actif nourrit 1,5 éq adulte
|
|
conso mensuelle totale
|
unité
|
durée
(mois)
|
conso.
Annuelle
|
prix
unitaire
|
Total
|
Total par
éq.adulte
|
Total par actif
|
|
Alimentation
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mil
|
25
|
kg
|
4
|
100
|
150
|
15000
|
3333,33
|
5000
|
|
Riz
|
33,75
|
kg
|
8
|
270
|
200
|
54000
|
12000,00
|
18000
|
|
Huile
|
3,5
|
L
|
12
|
42
|
750
|
31500
|
7000,00
|
10500
|
|
condiments
|
|
|
12
|
360
|
50
|
18000
|
4000,00
|
6000
|
|
Sucre
|
8
|
kg
|
12
|
96
|
500
|
48000
|
10666,67
|
16000
|
|
Lait en poudre
|
4
|
kg
|
9
|
36
|
2600
|
93600
|
20800,00
|
31200
|
|
lait frais
|
135
|
L
|
3
|
405
|
75
|
30375
|
6750,00
|
10125
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ustensiles de base
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Lampe
|
|
u
|
12
|
2
|
1500
|
3000
|
666,67
|
1000
|
|
Pétrole
|
1
|
|
12
|
12
|
1000
|
12000
|
2666,67
|
4000
|
|
Savon
|
0,50
|
u
|
12
|
6
|
750
|
4500
|
1000,00
|
1500
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Frais médicaux
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
traitement palu
|
|
u
|
12
|
0
|
|
0
|
0,00
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Habillement
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
claquettes
|
1 pour 2 mois/actif et 2/an pr non actifs
|
|
|
14
|
400
|
5600
|
1244,44
|
1866,666667
|
|
Boubou
|
1 par an
|
|
|
6
|
10000
|
60000
|
13333,33
|
20000
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Habitat de base
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Natte
|
dure 2 ans
|
|
|
0,3
|
2000
|
600
|
133,33
|
200
|
|
Marmite
|
sur 10 ans
|
1
|
|
0,1
|
5000
|
500
|
111,11
|
166,6666667
|
|
|
83706
|
125558
|
|
SRS
|
22796
|
28495
|
|
% (SRS/Surv.)
|
27,23355678
|
22,69463065
|
Annexe10: Guide d'entretien pour l'élaborations
des demandes de formation et
d'éducation des exploitations
agricoles
1- Présentation
A faire
2- Les conceptions de l'école
Question d'ouverture
- Pouvez-vous nous parler de l'éducation de vos enfants
?
Question de relance :
- Pouvez-vous nous parler de l'école française
?comment ça se passe pour la scolarisation ? (éventuellement
établir les coûts à ce moment-là)
- Pouvez-vous nous parler de l'école coranique ?
- Pouvez-vous nous parler de vos enfants qui vont à
l'école ?comment ça se passe
pour le travail sur l'exploitation pendant que les enfants sont
à l'école ? - Pouvez-vous nous parler de ceux qui ne vont pas
à l'école ?
- Quels sont vos projets pour vos enfants qui vont à
l'école ?
- Quels sont vos projets pour ceux de vos enfants qui ne vont
pas à l'école ?
- Pouvez-vous nous parler de vos enfants qui ont quitté
l'exploitation ?pouvez-vous
nous parler de leur trajectoire ? comment ça se passe
pour eux ?
- Pouvez-vous nous parler des métiers et de la
préparation aux métiers, de
l'apprentissage ?
Informations complémentaires à obtenir qui
ne ressortent pas dans l'entretien : - nombre d'enfants, leurs
scolarités, type de scolarité
- trajectoires des enfants ayant quitté l'école
- éléments d'informations sur les coûts de
scolarité, de formation
3- Caractéristiques de
l'enquête
-Lieu
-Son statut : responsabilités professionnelles,
religieuses, politiques ? - Equipeme nt
- Grandes caractéristiques de ses systèmes de
culture et d'élevage... - Ressources extérieures (envois
d'argent...)
- Trajectoire de l'enquêté
- Composition de la famille
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