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L'epanouissement de l'enseignant et son engagement au travail: cas des enseignants de quelques etablissements de yaounde

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par Aline Florence NJI MFOUT
Université de Yaoundé I - Master en psychologie sociale 2010
  

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Tableau n° 36: Répartition des répondants selon leur engagement au travail

 

Fréquence

Pourcentage

Elevé

5

4,0

Moyen

42

33,6

Faible

78

62,4

Total

125

100,0

Sources : Nos données du terrain

Sur la question de l'engagement au travail, 78 répondants se retrouvent lors du classement dans un degré d'engagement faible soit 62,4% ; 42 répondants ont un engagement élevé soit 33,6 % ; et 5 répondants ont un degré d'engagement élevé. Ceci montre que de nos jours peu d'enseigner sont vraiment engagé au travail.

4.3 VERIFICATION DES HYPOTHESES DES QUESTIONNAIRES

4.3.1 Vérification de l'hypothèse de recherche I

HRI : La promotion professionnelle de l'enseignant détermine son engagement au travail

Ha = Il existe un lien entre A et B

Ho = il n'existe pas de lien entre A et B

L'hypothèse de recherche N°1 montre que plus les enseignants reçoivent de promotion plus ils sont engagés au travail. Avec la corrélation de Pearson nous verrons si cette hypothèse est confirmée ou infirmée.

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