Professionnalisation des chefs d'établissements au Cameroun. Enjeux et défis.

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par ELVIE ERIC NOUCMEN
UNIVERSITE SENGHOR Dà¢â‚¬â„¢ALEXANDRIE -EGYPTE - MASTER II PRO GESTION DES SYSTEMES EDUCATIFS 2017

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Tableau 5 : Synthèse des résultats évaluation objective :

	Objectif 1 /10	Objectif 2 /8	Objectif 3 /14	Total/32	Total Moyenne par participant
Participants	Savoirs théoriques (définitions)	Procédures	Savoirs pratiques (étude de cas)	par participant
Participants	Savoirs théoriques (définitions)	Procédures	Savoirs pratiques (étude de cas)	par participant
Total par objectif	318	138	186	642	401,25
Moyenne par objectif	8,59	3,73	5,03	17,35	10,84
Objectif X 37	370	296	518	1184
TAUX D'ATTEINTE	85,95%	46,62%	35,91%	54,22%

Graphique 6 Résultats évaluation objective :

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"Je ne pense pas qu'un écrivain puisse avoir de profondes assises s'il n'a pas ressenti avec amertume les injustices de la société ou il vit" Thomas Lanier dit Tennessie Williams