CONCLUSION
Nous voici au terme de notre travail qui a été
formulé autour du thème de la « conception et mise en place
d'un site web dynamique de gestion des passations d'examens en ligne au sein
d'une institution supérieure et universitaire ; cas de l'ISMG-L / Goma
».
Hormis l'introduction et la conclusion, notre travail a
été subdivisé en quatre chapitres à savoir :
? Chapitre I. Cadre théorique et Présentation de
l'ISMG-L/ Goma; ? Chapitre II. Analyse du système d'information existant
;
? Chapitre III. Analyse du système d'information futur
;
? Chapitre IV. Conception du système d'information
informatisé.
Notre préoccupation majeure était de savoir les
difficultés que l'ISMG-L/ Goma rencontre dans son processus de passation
d'examen afin d'y apporter les solutions.
Après avoir repéré un certain nombre des
problèmes, ce travail s'est focalisé sur un domaine particulier
visant à apporter des solutions palliatives aux problèmes
ci-après :
? La lenteur dans la distribution des questionnaires;
? La perte des copies lors de dépouillement;
? La difficulté de connaitre le nombre exact des
étudiants présent à l'épreuve.
A cet effet, nous nous sommes posé les questions suivantes
:
- Quel mécanisme faut-il mettre en place pour
améliorer la passation des examens au sein d'une institution
supérieure ?
- Comment faire pour réduire le délai de
correction des examens par les enseignants afin de permettre la publication des
résultats à temps ?
Aux questions ci-haut soulevées, nous avons provisoirement
émis les hypothèses suivantes :
o La conception d'une application web dynamique de gestion de
passation d'examen utilisant une base de données MySQL ; qui sera
incorporer dans un site web dynamique de l'institution peut résoudre les
problèmes.
o Proposer à chaque enseignant de composer 100
questions avec des réponses à choix multiple dans lequel on
tirera les questions d'examen avancera rapidement le processus de correction et
la publication des résultats sera dans quelques heures au lieu de
plusieurs jours.
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Pour vérifier ces hypothèses, nous nous sommes
servis de la méthode MERISE soutenue par quelques techniques notamment
:
La technique documentaire, l'interview et l'observation.
Pour la concrétisation de cette étude nous avons
mis en place un site web dynamique conçu en PHP dans lequel nous avons
incorporé une application web dynamique qui gère la passation
d'examens en ligne utilisant une base de données MySQL pour stocker les
coordonnées des étudiants, les examens et les points.
Nous remercions toutes les personnes qui ont contribué
à sa réalisation en invitant d'autres chercheurs à nous
complétés. Nous ne prétendons pas avoir
épuisé le domaine de conception et mise en place de site web
dynamique car c'est un domaine vaste et varié ; raison pour laquelle
nous suggérons aux autres chercheurs de pouvoir nous compléter
voire même nous enrichir.
Néanmoins nous pensons avoir ouvert une brèche pour
les autres chercheurs qui voudront bien embrasser ce domaine.
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