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Conseiller d'orientation et adaptation des adolescents de familles instables en milieu scolaire.


par D&éberny Lopez AMAGNOU ETOLO
Ecole Normale supérieure de Bertoua - Diplôme de conseiller d'orientation, pour le master en sciences de l'éducation 2020
  

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7.5.5 Définition des variables et tableau synoptique

On définira d'abord les variables avant de dresser le tableau synoptique.

7.5.6 Définition des variables

Au regard de ce qui précède, l'hypothèse générale de cette recherche comprend une variable indépendante (V.I.) : l'étayage par le Conseiller d'orientation. Et une variable dépendante (V.D.) : l'adaptation scolaire des adolescents des familles instables.

7.5.7 Tableau synoptique

Le tableau synoptique est un instrument qui récapitule les éléments essentiels de la recherche. Dans ce travail de recherche, il se présente de la manière suivante :

Tableau n°1 : récapitulatif des catégories, sous catégories et indices.

HYPOTHESE GENERALE

VARIABLE INDEPENDANTE

HYPOTHESES DE RECHERCHE

INDICES

ITEMS

VARIABLES DEPENDANTE

INDICATEURS

L'étayage par le Conseiller d'orientation permet l'adaptation scolaire des adolescents des familles instables pour leur insertion socioprofessionnelle.

L'étayage par le Conseiller d'orientation

HR1 : L'enrôlement par le Conseiller d'orientation permet l'adaptation scolaire des adolescents des familles instables pour leur insertion socioprofessionnelle.

le Conseiller d'orientation engage l'intérêt de l'adolescent en milieu scolaire

La reformulation

La dénégation

l'adaptation scolaire des adolescents des familles instables.

-Susciter l'adhésion aux exigences de la tache.

-Restreindre les nécessités des adolescents

le Conseiller d'orientation engage l'adhésion de l'adolescent en milieu scolaire

HR2 : Le maintien de l'orientation par le Conseiller d'orientation permet l'adaptation scolaire des adolescents des familles instables pour leur insertion socioprofessionnelle.

le Conseiller d'orientation a pour charge de motiver les adolescents à poursuivre les objectifs qu'ils auraient définis.

La relance

Les questions ouvertes

-la motivation dans les études.

-encouragement dans l'élaboration des projets professionnels

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"Enrichissons-nous de nos différences mutuelles "   Paul Valery