Annexe 8 : Extrait du livret d'accueil : « Nos
engagements »
Côme du Mas des Bourboux - Mémoire CAFERUIS --
session 2022 XIII
Annexe 9 : Devis pour une formation à la
rédaction en FALC
NIRef devis 602 du 19/11/2021
Formation FALC interentreprise
Cdts règlement : Comptant Limite de validité :
18/01/22
Réf. article
Désignadon
ate
PUNT
%TVA
HT
1.00 490.00 20.00 490.00
F_FALC_INTE Formation FALC inter entreprise - initiation en
e-teaming tutor R
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Total E HT
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490.00
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Total TVA
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98.00
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Total C TTC
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580.00
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Merci de wire confiance.
Hon pour accord le
Norn, gualitt et segnature ou cacher du client
Dates de formation
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initiation
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Début
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Fin
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19/01/2022
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09/02/2022
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16/02/2022
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09/03/2022
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16/03/2022
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06/04/2022
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Rédiger et publier
en Facile à Lire et â Comprendre
(FALC)
Le Facile a Lire et â Comprendre i(FALC) est
une transcription
d'un Langage classique en Largage compréhensible par
tous.
Le FALC a d'abord été cri par les
personnes en situation de handicap
mental Pourtant un public bien plus large est concerné.
Cette formation est basée sur les x
Régler Européennes
pour une information facile â Lire et â comprendre
· d'I ncLuslon Europe_
Dans un souci d'aceessihilite universelle, nous y
intégrons
Les fondamentaux pour une publication
numériquement accessibLe.
... Objectifs de La formation
Définir l'information accessible et identifier ses
origines du FALC + Reconnaître Les enjeux du Facile A
Lire et è Comprendre Identifier les
difficultés Face A l'Information
+ Repérer les grands principes du FALC
Appliquer une méthode pour construire son information
+
AppLiquer les réglas européennes pour créer,
transcrire et relire en FALC
+ Appliquer Les règles de mise en page
papier
Sens) lai li ser la publication numériquement
accessible
NOUVEAU
relearning tutoré
+ Tester auprès du publie cible
... Programme - PrsentieI ou
Cycle 1 - Initiation
+ :accessibilité h l'information
aujourd'hui
+ Les enjeux du langage Facile 3 Lire et b
Comprendre
+ Les difficultés face é
l'Information et Les grands pr Incipes du FALC
+ Le Facile h Lire et 8
Comprendre : une met/vade et des ou tl La
Le Farcit!? é Lire et
é Comprendre : Les règles européennes
+ AteLler pratique :rédaction ou transcription én
FALC
Cycle 2 - Perfectionnement
+ La pu blicatlon papier et numérique
dans Word = Lés bonnes pratiqués
+ Atelier pratique = Organisation, rédaction,
relecture, diagnostic
et publication 'Nord de vos travaux FALC
Atelier pratique :la validation auprès du public cible
Côme du Mas des Bourboux - Mémoire CAFERUIS --
session 2022
XIV
Annexe 10 : 3 exemples de formations proposées
par la Fédération Addiction
Formation RDR et substances
psychoactives :
éthique, posture, pratiques
20 au 24 septembre 2021
5 jours de formation (35h) - En visioconférence en
fonction des
conditions sanitaires
Fil rouge : Martine LACOSTE, Vice presidente
Fédération Addiction, Directrice de l'association Clémence
Isaure & Pierre CHAPPARD, Président de Psychoactif et chef de
service du CSAPA Trait d'Union
La Réduction des Risques (RDR) a comme objectif
prioritaire de réduire les risques sanitaires, psychologiques, sociaux,
de prévenir les dommages, d'éviter l'aggravation des usages. Elle
contribue aussi à h médiation sociale. Fondée sur une
approche pragmatique, dans un souci de respect et de dignité des
personnes, la RDR reconnait les usagers comme des sujets responsables et
citoyens, capables de faire des choix et, pour peu qu'on leur en donne les
moyens, de se protéger et de protéger autrui.
Il s'agit, dans le non jugement, d'intervenir le plus
précocement possible dans la trajectoire des usagers actifs et d'agir au
plus près des usages et des pratiques à risques, tant des
substances illégales que de l'alcool.
La formation abordera la RORtant sur le plan éthique,
que sur les postures et les pratiques, tout autant que le cadre légal
qui les soutient. Elle vise également l'articulation des pratiques entre
soin et RDR. Plus largement, il s'agira d'interroger quelle est la place et la
parole de l'expertise des usagers dans les dispositifs
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Tarifs
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Adhérent Personne Physique
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550
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€
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Personnel de Structure Adhérente
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750
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€
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Non-Adhérent
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950
|
€
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Formation Continue
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1250 €
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L'Entretien Motivationnel Niveau 1
18, 25 janvier et 1 février 2021
3 jours de formation (21h) - En visio
conférence
Fil rouge : Dr Pascal CACHE, M.D., Genève, Suisse.
L'entretien motivationnel (EM), développé par
les deux psychologues William Miller et Stephen Rollnick au cours des
années 80, se définit comme une approche relationnelle
guidée et centrée sur le client/patient, dant le but est de
susciter ou renforcer la motivation au changement.
Résolument centrée sur le clientfpatientk cette
méthode se déroule dans une atmosphère d'acceptation de la
personne, de sa perception et de son libre choix_ Les attitudes du
professionnel consisteront en une exploration empathique et valorisante de
l'ambivalence de la personne face au changement en évitant la
confrontation et la persuasion_
Cette approche relationnelle (et non une simple technique) est
particulièrement indiquée dans le domaine des addictions
puisqu'elle permet d'intégrer l'ambivalence du client/patient comme une
composante essentielle du processus de changement.
La formation sera axée sur l'acquisition de nouvelles
compétences et se fera majoritairement à travers des exercices de
mise en application des concepts exposés_ Les méthodes
pédagogiques se dérouleront dans une atmosphère de respect
des participants_
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Tarifs
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Adhérent Personne Physique
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330
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€
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Personnel de Structure Adhérente
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450
|
€
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Non-Adhérent
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570
|
€
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Formation Continue
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750
|
€
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Côme du Mas des Bourboux - Mémoire CAFERUIS -
session 2022 XV
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DU MAS DES
BOURBOUX
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Côme
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Session 2022
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Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de
responsable d'unité
d'intervention sociale
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INITIER ET ACCOMPAGNER UN CHANGEMENT DES
PRATIQUES
PROFESSIONNELLES EN CENTRE DE SOIN, D'ACCOMPAGNEMENT ET
DE
PRÉVENTION EN ADDICTOLOGIE
PERMETTRE À L'USAGER DE
DROGUES D'ÊTRE ACTEUR DE SON PROJET DE
SOIN
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Résumé :
Les CSAPA accueillent des usagers de substances
psychoactives qui souhaitent soit devenir abstinents, soit avancer dans la
gestion et la sécurisation de leurs consommations. Dans les deux cas, le
chemin est long et l'éventualité d'une reprise des consommations
se doit d'être prise en compte. Envisager ce risque impose aux
professionnels d'informer les usagers sur l'absence d'obligation d'abstinence.
Ils doivent mettre en place des actions visant à le minimiser le risque
de rechute et les risques inhérents aux consommations. La Loi n°
2016-41 du 26 janvier 2016 de
modernisation de notre système de santé
enjoint d'ailleurs les CSAPA à
entreprendre des actions de
Réduction des Risques et des Dommages.
Dans ces structures, le parcours de vie et la
situation des individus sont très variés. Il est essentiel de
prendre en considération cette diversité. La loi 2002-2 du 2
janvier 2002 impose un accompagnement individualisé. Celui-ci est
impossible, si l'usager n'est pas co-constructeur de son projet, si son savoir
expérientiel n'est pas reconnu.
Comment permettre alors l'instauration de l'alliance
thérapeutique, seule à même de fédérer les
énergies vers un rétablissement?
Je suis cadre dans une structure qui ne respecte pas
encore entièrement ces obligations légales ce qui nuit à
la qualité du parcours de l'individu et entraîne de multiples
risques.
Dans ce mémoire, je présente des notions
incontournables concernant la prise en soin en addictologie et j'analyse la
situation dans la structure ainsi que dans d'autres structures du même
type. Je propose une stratégie afin d'améliorer la qualité
des prestations. Je conclue cette analyse sur un plan d'action précis et
évaluable.
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Mots clés :
CSAPA, Pratiques professionnelles, Réduction Des
Risques et des Dommages,
accompagnement au changement, addiction, sevrage,
abstinence,
rétablissement, alliance thérapeutique,
prévention, drogues, Insertion sociale, usure
professionnelle,
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Le centre de formation n'entend donner aucune
approbation ni improbation aux opinions émises dans
les
mémoires : ces opinions doivent être
considérées comme propres à leurs
auteurs.
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