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DEDICACE..............................................................................................3
REMERCIEMENTS........................................................................................4
DEFINITION DES
SIGLES.............................................................................5
INTRODUCTION.................................................................................6
PREMIERE PARTIE : CADRE CONCEPTUEL DE LA
RECHERCHE.........8
CHAPITRE I :
PROBLEMATIQUE...............................................................................9
I-1 Présentation de la
situation..................................................................9
I-2 Problématique centrale, et axes de la
recherche........................................12
I-3 Les objectifs de la
recherche.................................................................15
I-3-1 Objectifs
scientifiques.................................................................................15
I-3-2 Objectifs d'application
pratique......................................................................15
I-4 Revue de la
littérature........................................................................16
I-5 Cadre théorique de la
recherche............................................................21
I-6 Les questions de la
recherche...............................................................26
I-7 La question de
recherche.....................................................................26
I-8 Hypothèse
générale............................................................................26
I-9 Opérationnalisation de
l'hypothèse.........................................................27
I-9-1 Variables et
indicateurs..............................................................................27
I-9-2 Hypothèses
opérationnelles...........................................................................28
DEUXIEME PARTIE : CADRE METHODOLOGIQUE DE LA
RECHERCHE..29
CHAPITRE II : CHAMPS DE RECHERCHE ET
METHODOLOGIE..................................30
II-1 Champs de la
recherche......................................................................30
II-1-1 Champ de la
question.................................................................................30
II-1-2 Champ de
l'étude....................................................................................32
II-2
Méthodologie.................................................................................35
II-2-1 La population
cible..................................................................................35
II-2-2
L'échantillonnage.....................................................................................36
II-2-3 Les techniques de collecte de
donnée...............................................................37
II-2-4 Pré-test des
outils......................................................................................38
II-2-5 Traitement des
donnée................................................................................38
TROISIEME PARTIE : RESULTATS DE LA
RECHERCHE......................40
CHAPITRE III : PRESENTATION DES TABLEAUX,
GRAPHIQUES
ET ANALYSE DES
DONNEES.........................................................41
III-1 Caractéristiques des
enquêtés.........................................................................41
III-2 Les déterminants du choix des
enquêtés................................................................47
III-3 Les acteurs ayant influencé le choix
des
enquêtés......................................................62
III-4 La satisfaction des enquêtés de
leurs
choix............................................................66
CHAPITRE IV : INTERPRETATION DES
DONNEES..................................................69
IV-1 : L'inégalité sociale et
l'orientation des étudiants dans
les
BTS.............................................................................................69
IV-2 : Les motivations des étudiants vers
les écoles de
BTS......................................................................................................72
IV-3 : Les contraintes des écoles dans
l'orientation des
étudiants vers les
BTS...................................................................................74
IV-4 : Les sources d'information qui
influencent
l'orientation vers les
BTS.....................................................................................77
VI
SUGGESTIONS...............................................................................80
CONCLUSION..................................................................................83
BIBLIOGRAPHIE......................................................................................87
LISTES DES TABLEAUX ET
GRAPHIQUES..........................................................90
ANNEXES..............................................................................................91
TABLE DES
MATIERES...............................................................................104
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