Analyse environnementale du capital biologique du jardin botanique de Kinshasa et possibilité de réhabilitation

3.3.4. Problèmes liés à la sensibilisation, communication, éducation et recherche

A l'heure actuelle, suite aux impacts climatiques, la sensibilisation et l'éducation à l'environnement constitue une stratégie majeure et cruciale pour intégrer les populations aux enjeux environnementaux et programme de reboisement.

Cependant, si le service de sensibilisation et de l'éducation à l'environnement du jardin botanique de Kinshasa ne semble pas être dynamique, voici les difficultés contraignant son champ d'action :

+ Le jardin botanique de Kinshasa, depuis sa réhabilitation n'a

pas encore constitué une documentation sur ses collections pour faciliter une acquisition sur les informations nécessaires du jardin et ses collections ;

+ Aucune norme systématique n'est respectée ;

+ Plus de 80 % d'espèces ne sont pas étiquetées ;

+ Les espèces plantées à l'origine ne sont plus facilement

identifiables, non reconnues par le service botanique de la place, faute de documentation ;

+ Le jardin botanique de Kinshasa n'effectue pas des échanges
avec et la fourniture de matériel végétal avec le réseau des jardins botaniques du monde, tel que le suggère la convention sur la biodiversité à son article 16 ; geste pourtant qui se fait gratuitement ;

+ Le jardin botanique de Kinshasa ne dispose pas d'un cahier
contenant le mode et principaux généraux d'échanges des graines et d'acquisition de nouvelles espèces ;

+ Le jardin botanique de Kinshasa ne sait pas encore accueillir
les innovations les plus récentes ;

+ Le jardin botanique de Kinshasa ne dispose pas d'une
pépinière moderne.

3.3.5. Problèmes liés aux visites guidées

A terme, le service qui assure l'accueil et sert de guide aux visiteurs nationaux et expatriés dans le cadre de la présentation du jardin connait aussi d'autres problèmes si pondérant :

+ Le service ne dispose pas d'une documentation, dans laquelle

sont mentionnés les principes éthiques et déontologiques utiles pour les guides ;

Mémoire présenté et défendu en Sciences de l'Environnement/UNIKIN/2012-2013

Par Blaise MVUMBI, Tél: [phone] -Email:
[e-mail]

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? Le manque de documentation sur les collections du jardin ne

permet pas aux guides de s'imprégner des paramètres systématiques de chaque plante et son importance spécifique ;

? Les guides n'ont pas encore bénéficié d'une acquisition de
formation en d'autres langues (anglais et autres...) ;

? Manque de personnels ayant poursuivi des études spécialisées

relatives ;

? Manque des badges et tenues appropriés pour les guides

permettant ainsi leur identification facile par les visiteurs.

? Manque d'une salle d'accueil, appropriée uniquement pour ce

service.