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Le déficit en personnel administratif et d'encadrement dans les établissements secondaires au Burkina Faso: état des lieux, conséquences et perspectives.

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par Stéphane BALO
Université de Koudougou - certificat dà¢â‚¬â„¢aptitude à là¢â‚¬â„¢emploi de conseiller dà¢â‚¬â„¢éducation 2014
  

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IV. Les variables et les indicateurs

Dans notre étude, nous énumérons deux types de variables que sont : les variables indépendantes et les variables dépendantes. Dans le cadre de notre étude, les principaux facteurs liés au déficit en ressources humaines sont entre autres la formation, l'indemnité de

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responsabilité, le recrutement annuel des agents et le maintien de ce type de personnel aux postes administratifs et d'encadrement dans les lycées. Les postes administratifs et d'encadrement que sont le provisorat, le censorat, l'intendance, le service de la vie scolaire sont des variables indépendantes.

Les variables dépendantes varient selon les modalités de la variable indépendante. Dans notre cas, elles ont comme indicateurs la motivation des agents mais aussi l'emploi, l'ancienneté de service, le genre et le poste à occuper.

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