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L'enseignement primaire catholique dans la ville de Nkongsamba (1955 - 2005)

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par Didier Hugor EMATE ELAH
Université de Dschang - Licence en Histoire Option Histoire Economique et Sociale 2010
  

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C- Autres publications


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· Délégation départementale du Tourisme/Moungo, Bienvenue à Nkongsamba.


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· Note de Dieudonné WATIO, Evêque de nkongsamba le 30 juin 1998 portant composition des services centraux du SEDUC. Consulté le 28 novembre 2009 au SEDUC.


·
· Rapport d'activités. Année scolaire 2004-2005 présenté par M. FOSSO Marcel le 03 juin 2005. Consulté le 26 avril 2010 au SEDUC de Nkongsamba.


·
· Rapport de rentrée scolaire 2004-2005 présenté par M. FOSSO Marcel. Consulté le 26 avril 2010 au SEDUC de Nkongsamba.


·
· Rapport de rentrée scolaire 2006-2007 présenté par M. FOSSO Marcel

Secrétaire a l'éducation. Consulté le 26 avril 2010 au SEDUC de Nkongsamba.

TABLEAU RECAPITULATIF DES ÉCOLES PRIVÉE CATHOLIQUE DE

NKONGSAMBA

ECOLE

DATE DE

CREATION

DATE D'OUVERTURE

Ecole Saint Baptiste de Mbaressoumtou

N° 351 du 12

septembre 1958

Autorisation N° 183 du 15

septembre 1978

Ecole Saint Joseph de la cathédrale

1938

 

Ecole Jean XXIII de Mbaressountou Groupe 1

1958

1959

Ecole Jean XXIII de Mbaressoumtou

1958

1959

Ecole Saint Martin de la cathédrale

1925

Autorisation d'ouverture N° 808 du

21-11-1950 de réouverture n°

183/J1/MINEDUC/DEP/SAP du
15-09-1978

Ecole Privée catholique

Sainte madeleine du
quartier 6

1987

 

Ecole Saint pierre de

Nzondji

1970

Autorisation d'ouverture N° 183/J1 du 15/09/1978

Ecole Saint Victor

groupe 1 de Bonangoh

12 septembre 1958

Autorisation d'ouverture N°

183/J1/17 du 15 septembre 1978.

Ecole Saint Charles

louanga d'édiakap

1963

Autorisation d'ouverture N° 3154

du 12 septembre 1968 et de
réouverture N° 183 du 15 septembre

 
 

1978

Ecole Saint Michel de Poola

2005

Mai 2005

Ecole Saint Kisito

d'Ekangte

1968

1978

Ecole Jean XXIII de Mbaressoumtou Groupe 3

20 septembre 2000

 

EMPLOIS DU TEMPS (VALABLES POUR TOUTES LES ECOLES CATHOLIQUES DE LA VILLE)

NIVEAU I

HORAIRES

LUNDI

MARDI

MERCRE DI

JEUDI

VENDREDI

7h30-8h

Catéchèse

Catéchèse

Education morale Education à l'intégrité

Catéchèse

Education

civique et
morale

8h-8h30

Langue /

Grammaire

English language

English Reading

English Reading

Langage conjugaison

8h30-9h

Lecture

Lecture

Lecture

Lecture

Lecture/produc tion d'écrits

9h-9h15

Ecriture

Ecriture/copie

Ecriture

Ecriture/orthog raphe

Education à

l'environneme nt

9h15-9h30

Chant

Musique

Chant

Musique

Musiques

9h30-10h

Mathématiques

Mathématique s

Mathémati ques

Mathématiques

Mathématiques

10h-10h30

RE

CR

EA

TI

ON

10h30-11h

English Reading

Récitation

Langage/V ocabulaire

Education à

l'environneme nt

Langage /

conjugaison

11h-11h30

Langage /

Grammaire

Langage/gram maire

English writing

Lecture

Lecture /

production d'écrits

11h30-12h

Mathématiques

Mathématique s

Mathémati ques

Mathématiques

Mathématiques

12h-12h30

Lecture

English Reading

Langage vocabulair e

English writing

Culture nationale

12h30-13h

RE

CR

EA

TI

ON

13h-13h30

English writing

TJC :

informatique

 

Education à la santé

English language

13h30-14h

Education à

l'environnement

Activités pratique Dessin

 

Activité pratiques Dessin

Hygiène à la

santé

14h-14h30

Récitation

Hygiène pratique

 

Récitation

propreté

14h30-15h

Education

civique et
morale

EPS

 

EPS

propreté

NIVEAU II

 
 
 
 
 

7h30-8h

Religion morale

Hygiène pratique

Education à l'intégrité éducation morale

Education à la santé

Religion /

chant

8h-8h30

Lecture

Lecture

Lecture

Lecture

Expression

 
 
 
 
 

écrite

8h30-9h

Vocabulaire

Elocution

Vocabulair e

Elocution

Rédaction des

PB

9h-9h30

Mathématiques

Système métrique

Géométrie

Arithmétique

Education civique

9h30-10h

Ecriture

Tic

(informatique)

EPS

Ecriture

Anglais

10h-10h30

RE

CR

EA

TI

ON

10h30-11h

Anglais

Anglais

Anglais

Anglais

Expression écrite

11h-11h30

Grammaire

Conjugaison

Grammaire

Conjugaison

Anglais

11h30-12h

Mathématiques (écrites)

Mathématique s

Mathémati ques

Mathématiques

EPS

12h-12h30

Géographie

Histoire

Production d'écrits

Géographie

Musique

12h30-13h

RE

CR

EA

TI

ON

13h-13h30

Science s(milieu vivant)

Sciences

(éducation à
l'environneme nt)

 

Sciences

`initiation à
l'agriculture)

Découpages construction

13h30-14h

Activités pratiques

Orthographe d'usage

 

Orthographe/gr ammaire

 

14h-14h30

Préparation dictée

Dictée préparée

 

Culture nationale

Travaux agricoles

14h30-15h

Expression orale

Dessin

 

Travail manuel (TM

 

NIVEAU III

 
 
 
 
 

7h30-8h

Education morale religion

Education civique

Education à

l'intégrité/

Education civique

Religion/chant

 
 
 

Education moral

 
 

8h-8h30

Lecture

Lecture

Lecture

Lecture

Anglais

8h30-9h

Arithmétique

système métrique

Géométrie

Arithmétique

Résolution des problèmes

9h-9h30

Arithmétique

système métrique

Géométrie

Arithmétique

 

9h30-10h

Vocabulaire

Expression orale

Vocabulair e usuel

Expression orale

Sciences technologique

10h-10h30

RE

CR

EA

TI

ON

10h30-11h

Grammaire

Conjugaison

Grammaire

Conjugaison

Dictée

11h-11h30

Orthographe/Gr ammaire

Préparation dictée

Dictée préparée

Orthographe d'usage

Calcul de

contrôle

11h30-12h

Anglais

Anglais

Anglais

Anglais

Histoire

12h-12h30

Géographie

TIC

(informatique)

Géographi e

Production d'écrits

Culture générale

12h30-13h

RE

CR

EA

TI

ON

13h-13h30

Sciences (milieu visant)

Sciences (milieu

physique et

clinique et

éducation à la santé

 

Sciences et

éducation à

l'environneme nt

Jeunesse nationale

13h30-14h

Hygiène pratique

Sciences (milieu

physique et

clinique et

éducation à la santé

 

Hygiène

pratique et
éducation à la santé

Activités pratiques agriculture

14h-14h30

Culture

Production

 

Musique

 
 

nationale

d'écrits

 
 
 

14h30-15h

Ecriture/dessin

EPS

 

EPS

 

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"La première panacée d'une nation mal gouvernée est l'inflation monétaire, la seconde, c'est la guerre. Tous deux apportent une prospérité temporaire, tous deux apportent une ruine permanente. Mais tous deux sont le refuge des opportunistes politiques et économiques"   Hemingway