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Défis et enjeux des TICE dans l'animation de la communauté scolaire.

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par Koué Marius Doh
Ecole Normale Supérieure dà¢â‚¬â„¢Abidjan - Licence professionnelle des Sciences de là¢â‚¬â„¢Education, Option Educateur 2016
  

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II. POPULATION

a. Population parente

Elle représente l'ensemble des individus sur lesquelles le phénomène étudié peut s'étendre. C'est la population générale sur laquelle le chercheur souhaite effectuer ses enquêtes ; elle a en général une dimension nationale.

La population parente dans notre étude est ainsi l'ensemble de la communauté scolaire ivoirienne constituée des parents, des élèves et des personnels scolaires.

b. Population cible

La population cible désigne l'ensemble des individus sur auxquels s'applique les résultats de l'étude. Pour notre étude, la population cible s'étend des parents aux élèves, en passant par les enseignants et les personnels administratifs et d'encadrement du Lycée Municipal de Brobo, lieu de notre stage ; car nous ne pouvons atteindre l'ensemble de la population parente.

c. Population accessible

Rencontrer les parents d'élève est particulièrement difficile à Brobo, car ces derniers semblent n'être intéressés en rien par la vie scolaire. A titre d'exemple, le bureau sortant du COGES a été reconduit faute de candidats, et même l'Assemblée Générale élective n'a enregistré que la présence sept (7) parents dont le président du bureau sortant ; et ce, malgré la sensibilisation menée par le Chef d'Etablissement.

Ce qui fait que la seule population accessible est celle constituée par les élèves et les personnels enseignants, éducatifs et administratifs du Lycée Municipal de Brobo dont nous interrogerons un échantillon.

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"Nous devons apprendre à vivre ensemble comme des frères sinon nous allons mourir tous ensemble comme des idiots"   Martin Luther King