1.1.2. Au niveau des personnels
Tableau 3 : Personnels (y compris le Chef
d'établissement) ayant suivi une formation en TIC
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Corps
Réponses
|
Enseignants
|
Administratifs et d'encadrement
|
TOTAL
|
|
n
|
%
|
n
|
%
|
N
|
%
|
|
Oui
|
00
|
00,00
|
01
|
12,50
|
01
|
05,56
|
|
Non
|
10
|
100,00
|
07
|
87,50
|
17
|
94,44
|
|
Total
|
10
|
100
|
08
|
100
|
18
|
100
|
Source : Nous-mêmes ; Données
d'enquête au lycée municipal de Brobo
Aucun des enseignants du lycée municipal de Brobo n'a
suivi une formation en informatique depuis 2012, date de l'intégration
des TICE comme discipline d'enseignement en Côte d'Ivoire. Par ailleurs
un seul des sept membres des personnels administratifs et d'encadrement
(Educateurs et ACE) enquêtés a déclaré avoir suivi
une formation en informatique depuis 2012. A ces sept, nous avons ajouté
le Chef de l'Etablissement qui, lui-même, ne sait pas grande chose en
matière d'informatique, faute de formation. Cela corrobore notre
1ère hypothèse secondaire qui dit que « le
manque de formation » en TIC est un défi à relever par
l'Educateur pour l'intégration des TICE dans l'animation de la
communauté scolaire.
Tableau 4 : Attitude des personnels (y compris
le Chef d'établissement) face aux TIC
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Corps
Réponses
|
Enseignants
|
Administratifs et d'encadrement
|
TOTAL
|
|
n
|
%
|
n
|
%
|
N
|
%
|
|
Passionnés
|
01
|
10,00
|
00
|
00,00
|
01
|
05,56
|
|
Intéressés
|
06
|
60,00
|
08
|
100,00
|
14
|
77,78
|
|
Hésitants
|
03
|
30,00
|
00
|
00,00
|
03
|
16,66
|
|
Aucun intérêt
|
00
|
00,00
|
00
|
00,00
|
00
|
00,00
|
|
Total
|
10
|
100
|
08
|
100
|
18
|
100
|
Source : Nous-mêmes ; Données
d'enquête au lycée municipal de Brobo
Le tableau 4 nous montre que la quasi-totalité des
personnels administratifs, d'encadrement et enseignants, a des tendances
favorables aux TICE : les passionnés (5,56%) et les
Intéressés (77,78%) par les TIC sont deux fois plus nombreux que
ceux sont encore hésitants.
Notre hypothèse secondaire 1 qui parle du
« manque d'intérêt des personnels » par
rapport au TICE se trouve là infirmée.
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