8 3.3 LA
TECHNIQUE D'ENQUETE
3.3.1 L'ENTRETIEN
Le choix de l'observation tenant compte de l'objet, et de la
perspective choisie, nous avons opté pour un choix indirect
d'observation.
Nous avons choisi l'entretien comme instrument d'observation
"Nous définissons empiriquement l'entretien de
recherche comme un entretien entre deux personnes, un interviewer et un
interviewé conduit et enregistré par l'interviewer, ce dernier
ayant pour objectif de favoriser la production d'un discours linéaire de
l'interviewé sur un thème défini dans le cadre d'une
recherche. L'entretien de recherche est donc utilisé pour étudier
les faits dont la parole est le vecteur."1
Entretiens semi-directifs. Entretiens articulés autour
d'un certain nombre de thèmes (ou fonctions) comportant chacun des
indicateurs et le talon sociologique (lire en annexe). Des relances ont
été nécessaires.
" L'entretien semi-directif : l'enquêteur
connaît tous les thèmes sur lesquels il doit obtenir les
réactions de l'enquêté, mais l'ordre et la manière
dont il les introduira sont laissé à son jugement, la consigne de
départ étant seule fixée."2
Le plan d'entretien " comprend à la fois
l'ensemble organisé des thèmes que l'on souhaite explorer (le
guide) et les stratégies d'intervention de
l'interviewer."3
Dans notre guide d'entretien nous avons retenu les axes de
thèmes suivants :
Le premier : la trajectoire
L'interviewé parle de son parcours, qu'il soit
familial, professionnel ou scolaire...
1-A.BLANCHET et al. Les techniques d'enquêtes en
sciences sociales. (W.LABOV et D.FANSCHEL cités par). Paris :
Dunod, 1987, p85.
2-R.GHIGLIONE,B.MATALON. Les enquêtes sociologiques
théories et pratique. 4° ed.Paris : Armand Colin, 1985,
p58.
3--A.BLANCHET, A.GOTMAN. L'enquête et ses
méthodes : l'entretien. Paris : Nathan, 1992, p61.
Le 2°, la vie quotidienne
Ici l'interviewé raconte la vie d'aujourd'hui, son
logement, ses relations, ses consommations...
Le 3°, le poids du lien
Un axe important dans lequel le locuteur nous renseigne sur
ses loisirs, ses relations, son mode de vie...
Le 4°, l'environnement
Il s'agit de prendre en considération l'ensemble des
aléas engendrés par l'environnement de l'interviewé.
Le 5°, les médias
Comment le lecteur algérien perçoit les
média, comment "il les vit", qu'ils soient algériens ou non. Que
ce soit la télévision, la radio, la presse....
Le Talon Sociologique
Les demandes formulées au locuteur sur sa situation
professionnelle, matrimoniale, sur son lieu de naissance et cetera
interviennent directement lorsque ces variables n'apparaissent pas dans
l'entretien.
3.3.2 LE CHOIX DES INTERVIEWES
Le champ de l'analyse concerne la population
précédemment caractérisée. Il s'agit donc d'un
échantillon significatif portant sur 21 individus lecteurs en
Ile-de-France.
Ce chiffre aurait pu être supérieur,
néanmoins les mêmes types d'arguments revenaient
(répétition ou saturation) qui nous a, le manque de temps aidant
incité à nous contenter des 21 entretiens réalisés
pour l'essentiel au courant du mois de juillet. (7 avant le mois de juin).
Les critères de stratification sur la base desquels
nous avons choisi les personnes à interviewer sont : d' abord les lieux
d'achat, l'âge, le sexe, le niveau d'instruction, la catégorie
socio professionnelle, le statut d'immigration.
Compte tenu de l'importance des lieux de vente des journaux
algériens, nous avons axé nos entretiens sur Paris (17) et en
banlieue (4).
Pour Paris : 13 entretiens à partir de kiosques
donnés comme lieux de fortes ventes par les NMPP et I.P.S. (lire en p
25) et quatre autres dans divers autres lieux.
Pour la banlieue : Nous avons procédé à
deux entretiens à Saint-Denis, deux à Nanterre.
Par ailleurs vu le fait que tout lecteur n'étant pas
nécessairement " acheteur " (un journal " circule ")
nous avons demandé la collaboration d'intermédiaires.
Soit : sur les 21 interviewés, huit entretiens ne se
sont pas déroulés directement à la suite d'un achat. (huit
sur 21 ou, après sélection : trois sur 14.)
Nous avons tenu à diversifier autant que faire se peut
les profils de la population concernée. (voir tableau 9 : entretiens
retenus)
Tous les entretiens n'ont pas été retenus pour
l'analyse. En effet : six entretiens ont été rejetés pour
les motifs suivants :
3 pour : guide d'entretien inopérant (entretiens
ultérieurement codifiés. (A-B-C).
2 pour : défaillance de l'appareil enregistreur.
(H-I).
1 pour : conditions du recueil. (E).
1 pour : conditions du recueil et entretien interrompu.
(F).
Nous avons donc exploité 14 entretiens :
D-G-J-K-L-M-N-P-Q-R-S-T-U-V. dans le respect des critères sus
énoncés. Ces profils se présentent ainsi :
Age :
-Tranche des 15 - 24 ans (1entretien)
-Tranche des 25 - 39 ans (6)
-Tranche des 40 - 59 ans (6)
-Tranche des 60 ans et plus (1)
CSP :
-Cadre (2)
-Ouvrier, employé (6)
-Retraité, inactif (3)
-Universitaire (3)
Niveau d'instruction :
-Primaire (2)
-Secondaire (collège et lycée) (6)
-Supérieur (6)
Sexe :
-Homme (12)
-Femme (2)
Statut :
-Arrivée avant juillet 1974 date de l'arrêt
officiel de l'immigration en
France, c'est la "première
génération"(5 entretiens).
-Algériens nés en France ou amenés
très jeunes par leurs parents, c'est
"la seconde génération" (3)
-Arrivée en France après 7/1974 et avant 10/1988
(2)
-Arrivée en France après les manifestations
d'Octobre 1988 qui
modifieront le paysage politique en Algérie (4)
Il nous est arrivé d'attendre plus d'une heure devant
le kiosque au bas du boulevard Saint Michel -lieu de fortes ventes- heure
durant laquelle nous avons sollicité une dizaine d'acheteurs de journaux
algériens qui ont tous systématiquement refusé un
entretien. Au vu de ces difficultés nous avons dû solliciter des
intermédiaires pour achever et respecter nos quotas.
a) Entretiens réalisés à la suite
d'observation d'achat d'un
journal algérien : Onze
Neuf dans Paris : Cinq dans le 18°
arrondissement ; un dans le 20° ;
un dans le 10° ; un dans le14° ; un
dans le 2°.
Deux en banlieue : Le premier à Saint-Denis
(N) ; le second à
Nanterre (T).
b) Trois autres entretiens (R-S-U) réalisés
à la suite de sollicitations
de connaissances.
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