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L'Unicef et la protection des enfants au sud-Kivu. Forces et faiblesses, version originale.

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par Ibrahim NGILA KIKUNI
Université Officielle de Bukavu (U.O.B.) - Licence en Relations Internationales 2012
  

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§2. La prise des mesures efficaces pour la connaissance et la reconnaissance des D.E. par tous au Sud-Kivu

La protection efficace des enfants au Sud-Kivu n'est possible que si les droits de l'enfant sont connus et reconnus par les gens qui doivent en assurer une protection effective : les parents, le gouvernement, les O.N.G., etc. ; bref, la société globale.

En effet comme dit plus haut, les droits de l'enfant devraient être connus pour être reconnus. Ainsi donc, des sensibilisations plus intenses seraient susceptibles d'assurer une vulgarisation à grande échelle des droits de l'enfant en vue de leur connaissance et leur reconnaissance. La connaissance suppose la maitrise de la matière et des principes contenus dans les instruments juridiques, alors que la reconnaissance est le fait d'être convaincu que les droits consacrés par ces instruments s'imposent dans leur application143. Ainsi, des techniques visant à atteindre tout le monde dans le cadre de la sensibilisation sur les droits de l'enfant seraient appropriées, en l'occurrence des affiches, des émissions régulières médiatisées sur les D.E., l'insertion des notions d'enseignement sur les D.E. à partir de l'école primaire et au secondaire dans toutes les orientations confondues, des campagnes de sensibilisation sur les D.E., etc. Le fait d'accorder une importance particulière aux services de protection des enfants

141 A. KOFFI cité par UNICEF, Op. cit., page de garde.

142 M. MBONEKUBE, Op. cit.

143 F. MULINDILWA, Op.cit.

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ainsi qu'à la célébration des journées commémoratives des D.E. contribuerait également à une connaissance puis à une reconnaissance des D.E. au Sud-Kivu.

A ce sujet, il importe d' « informer et de sensibiliser les enfants et les femmes sur leurs droits ; de renforcer la prise de conscience sur l'obligation de respecter les droits des enfants et des femmes ; de sensibiliser la communauté et de l'impliquer dans la protection des D.E. et des femmes et dans la lutte contre toutes formes de violences et d'abus sur ces catégories ; de favoriser la culture de dénonciation des violations des droits et sensibiliser la communauté à briser le silence » 144.

Par ailleurs, l'on doit plutôt s'attaquer aux causes de cette situation et non à ses conséquences. Il serait donc mieux de contrôler les naissances. L'irresponsabilité des parents (qui mettent trop au monde sans moyens de subvenir aux besoins des enfants) serait une des causes majeures des problèmes liés à la protection des enfants au Sud-Kivu145.

Il faut donc « développer une capacité de prévention, étant donné que les moyens sont souvent insuffisants pour la gestion des crises »146 . Ainsi, il faut que le gouvernement améliore le niveau des salaires et les paye régulièrement147. Ceci n'est possible que grâce à la preuve d'une volonté politique et d'une détermination ferme de la part du gouvernement provincial notamment par la disponibilisation d'importants moyens et par la lutte contre l'impunité. La R.D.C. en général fait en effet, l'objet d'une honte publique internationale148 par le fait qu'il ne respecte pas les droits de l'homme et notamment les droits de l'enfant, d'où il est qualifié d'un nouveau Etat au regard de la considération selon laquelle les nouveaux Etats sont ceux caractérisés par le non-respect des droits de l'homme. Le fait que « la R.D.C. a connu des violations des droits de l'homme les plus fortes en 2008 »149 corrobore cette affirmation.

D'où, pour palier à cette situation, nous marions les idées selon lesquelles il faut « prévenir les conflits en s'attaquant aux causes sous-jacentes de la violence et de la pauvreté, et en investissant davantage dans les efforts de médiation et de règlement des conflits ; améliorer la surveillance et la signalisation des violations des droits de l'enfant en période de conflit ; mettre fin au recrutement d'enfants soldats par l'accélération (de l'adoption et) de

144 MINISTERE DU PLAN DE LA REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO, Analyse de la situation des enfants et des femmes (ASEF), Ed. de l'UNICEF, Kinshasa, décembre 2003, pp. 117 et 118.

145 L. LUKWANGOMO, Op.cit.

146 K. NGUWAY KPALAINGU, Docteur en Relations Internationales, Entretien sur les problèmes connus par la R.D.C. dans ses efforts de développement, Bukavu, avril 2012.

147 MINISTERE DU PLAN DE LA REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO, Op.cit., p. 60.

148 K. NGUWAY KPALAINGU, Op.cit.

149 PROGRAMME DES NATIONS - UNIES POUR LE DEVELOPPEMENT, Op.cit., p. 191.

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l'application du protocole facultatif de la Convention de Genève relative aux droits de l'enfant concernant l'implication d'enfants dans les conflits armés » 150.

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"Je ne pense pas qu'un écrivain puisse avoir de profondes assises s'il n'a pas ressenti avec amertume les injustices de la société ou il vit"   Thomas Lanier dit Tennessie Williams