Le
traitement cartographique et le traitement de texte
Le traitement
cartographique
Une étude géographique ne saurait se faire sans
le traitement et la réalisation des cartes. Pour réaliser les
cartes de cette étude, un certain nombre d'outils et de techniques
étaient nécessaires. Pour ce faire, un minimum de maitrise des
SIG (Système d'Information Géographique), de l'outil
informatique, des CAO (Carte Assistée par Ordinateur) étaient
également important. Disposant un minimum de pré requis dans ce
sens, le rassemblement des outils était important. Il s'agit des
logiciels de SIG tels que MAPINFO, Qgis, INSKAPE, Adobe Illestrator. Etant
donné qu'aucune carte ne peut se réaliser sur un logiciel de SIG
sans carte de base, celle qui a été utilisée à cet
effet est une carte routière du Cameroun de 1994 réalisé
par l'IGN (Institut Géographique Nationale) de France. Compte tenu du
fait qu'il était nécessaire dans cette étude de faire
apparaitre les informations sur les cartes, l'usage d'un GPS (Global
Positionning System) était important. Deux GPS ont été
utilisés dans ce travail, ces GPS sont de marque garmin notamment le
garmin 72 et le garmin Dakota.
Tous ces outils ont permis de représenter les
informations recueillies sur le terrain sous forme d'image. Autrement dit, ils
ont permis de transposer les données de terrain sur des cartes.
Le traitement de texte
Le traitement de texte s'est fait en phases :
La rédaction du mémoire : celle-ci a
été faite sur support papier de l'introduction à la
bibliographie (manuscrit) ;
La seconde phase est la saisie du manuscrit : la saisie
du manuscrit a permis d'avoir le même travail sur support
numérique. Ce qui a donné lieu à la mise en forme du
texte, de vérifier la conformité exigée par le
Département de géographie de l'Université de
Ngaoundéré et enfin de l'imprimer sur support papier.
Exploitation de la littérature
Descente sur le terrain
Bibliothèques, internet, Enseignants
Lectures diverses
Analyse des documents administratifs
Réflexion personnelle
Définition du cadre conceptuel
Définition du cadre méthodologique
Définition de la problématique et
rédaction du projet de recherche
Elaboration des questionnaires
Correction des questionnaires
Détermination de l'échantillonnage
Enquêtes
Auprès de la population
Auprès de l'administration
Collecte des questionnaires
Dépouillement et codification
Traitement des données dans SPSS et EXCEL
Analyse et interprétation des résultats
Analyse statistique
Réalisation cartographique
Production du mémoire
Figure 2: Schéma
récapitulatif de la méthodologie
Tableau 2: Liste des outils
utilisés tout au long de l'étude
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Outils
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Qualité
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Fonction
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Pré-requis
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Microsoft word (2007)
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Logiciel
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Saisie de texte
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Bureautique/Informatique
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Microsoft excel (2007)
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Logiciel
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Gestion de données
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Bureautique/Informatique
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GPS (garmin 72 et Dakota)
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Appareil
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Localisation des lieux/objets et délimitation de
l'espace
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SIG
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Mapinfo 8.5
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Logiciel (SIG)
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Cartographie
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CAO/SIG/Informatique
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Qgis 1.7.4
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Logiciel (SIG)
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Cartographie
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CAO/SIG/Informatique
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Adobe Illustrator cs
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Logiciel (dessin)
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Cartographie par dessin
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CAO/Informatique
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Inskape
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Logiciel (dessin)
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Cartographie par dessin
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CAO/Informatique
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SPSS 17
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Logiciel (statistique)
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Analyse et gestion des données statistiques
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Statistique/Informatique
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Appareil photo numérique
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Appareil
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Prise de vues
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Photographie
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Ordinateur
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Appareil
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Gestion des logiciels
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Informatique
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Google Earth
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Logiciel/Site internet
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Localisation et observation panoramique des espaces
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SIG/Informatique
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Le tableau ci-dessus présente la liste de tous les
outils qui ont été nécessaire à la
réalisation de ce travail. On peut constater d'un côté que
la plupart de ces outils sont des logiciels ; c'est ainsi qu'on
dénombre 8 logiciels sur 11outils. Parmi ces outils, les outils de SIG
occupent une bonne place dans cette liste, ce qui veut dire que les SIG ont
été très importants dans cette étude. Et d'un autre
côté, il se trouve que l'ensemble des outils sont
étroitement liés à l'informatique ; ce qui
nécessite un minimum de connaissance dans ce domaine. Donc aucun outil
dans cette liste ne pouvait être utilisé sans l'usage d'un
ordinateur. Ce qui veut autrement dit que cette étude a
nécessité des connaissances de base dans les domaines connexes
à l'informatique tels que les SIG, la bureautique, les CAO, la
statistique, etc.
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