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Défis de la gratuité de l'enseignement primaire en RDC. Contributions à  la mise en place des politiques éducatives.


par Jures NDJETE IMBILE
Université Pédagogique Nationale (UPN) - Licence en Gestion et Administration des Institutions Scolaires et de Formation 2019
  

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BIBLIOGRAPHIE

I. OUVRAGES

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- Bosman, C. Gerard, F.-M. et Roegiers, X. (2000). Quel avenir pour les compétences? Bruxelles : De Boeck Université.

- Boyle, P. (1995). Le renouveau du système éducatif de la République démocratique du Congo : Priorités et alternatives. Washington : Banque Mondiale.

- Busugutsala, G-G. (1997). Les politiques éducatives au Congo-Zaïre de Léopold II à Mobutu. Paris : Harmattan.

- Crahay, M. (dir.). (1994). L'efficacité des établissements ne se mesure pas : elle se construit, se négocie, se pratique et se vit. Évaluation et analyse des établissements de formation. Bruxelles, De Boeck.

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Harmattan.

- King, K. (2007). Multilateral agencies in the construction of the global agenda

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- Le Boterf, G. (1994). De la compétence. Essai sur un attracteur étrange. Paris.

- Le Boterf, G. (2010). Repenser la compétence pour dépasser les idées reçues:

Quinze propositions. (édition Eyrolles).

- Magali Chelpi-den, H., Marion, F. et Lanoue, E. (2010). Éducation et conflits

Les enjeux de l'offre éducative en situation de crise. Unesco.

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- Ngongo Disashi, R. (1999). Pédagogie expérimentale. PUF.

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- Perrenoud, Ph. (1997). Pédagogie différenciée : des intentions à l'action. Paris : ESF (2e éd.).

- Perrenoud, Ph. (2002). Dix principes pour rendre le système éducatif plus efficace. Université de Genève.

- Perrenoud, Ph. (2003). Six façons éprouvées de faire échouer une réforme

scolaire. Suisse : Université de Genève.

- Perrenoud, Ph. (2010). Pédagogie différenciée Des intentions à l'action (5e éd.). Paris : ESF.

- Petit, P. (dir.) (2010). Société civile et éducation. Le partenariat à l'épreuve du terrain. Louvain-la-Neuve. Éditions Bruylant-Académia.

- Pinto, R. et Grawitz, M. (1993). Méthodes des sciences sociales (4e éd.). paris : Dalloz.

- Poncelet, M. (dir.) (2010). Enjeux et acteurs autour de la réduction des frais

scolaires en RDC. DFID-Kinshasa.

- Robert, M. (dir.). (1988). Fondement et étape de la recherche scientifique en psychologie (3e éd.). Paris : Maloine.

- Roegiers, X. (2000). Une pédagogie de l'intégration. Bruxelles : De Boeck.

- Schön, D-A. (dir). (1996). Le tournant réflexif. Pratiques éducatives et études de cas. France.

- Terrisse, A. (dir.) (2001). Didactique des disciplines. Les références au savoir : Bruxelles/Paris, De Boeck.

- Tilman, F. et Ouail, N. (dir.). (2000). Piloter un établissement scolaire. Lectures et stratégies de la conduite du changement à l'école. Bruxelles : De Boeck.

- Trefon, T. (2009). Réforme au Congo (RDC). Attentes et désillusions. Paris : Harmattan.

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- Unesco. (2010). L'éducation Compte : Vers la réalisation des Objectifs du Millénaire pour le Développement (Première édition).Paris.

- Van Zanten, A. (2001). L'école de la périphérie. Scolarité et ségrégation en banlieue. Paris : PUF.

II. ARTICLES PUBLIES

- Poncelet, M., Géraldine, A. et Tom De Herdt. (2010). La survie de l'école primaire congolaise (RDC) : héritage colonial, hybridité et résilience. Presses de Sciences Po | « Autrepart » 2010/2 n° 54 | pages 23 à 41.

- TREFON T. (2009). Réforme au Congo (RDC). Attentes et désillusions. Paris : Harmattan, Cahiers africains, n° 76.

- Tom De Herdt et Emmanuel Kasongo. (2013). La Gratuité de L'enseignement Primaire en République Démocratique du Congo : Attentes et Revers de de Médaille.

- Gratien Mokonzi. (2012). Gratuité et qualité de l'enseignement primaire en République Démocratique du Congo. Université de Kisangani.

III. DICTIONNAIRES

- Larousse illustré. (2009).

- Dictionnaire Larousse : encyclopédique en couleur 2003, éd. France Loisir. Paris.

IV. DOCUMENTS INEDITS

- Arlette Malu, M. (2009-2010). Gratuité de l'enseignement primaire dans les écoles publiques de la commune de Ngaba/Kinshsa.

- Azia Dimbu. (2019). Séminaire de recherche en sciences sociales. Cours Inédit. UPN.

- Lumpungu Nsaka, F. (2019). Elaboration des objectifs pédagogiques. Cours Inédit. UPN.

[148]

- Mukendi Tshiemenga. (2000). Incidence des effectifs scolaires sur le rendement du système éducatif en RDC.TFC-IPN.

- Ngongo Disashi, R. Education pour tous et par tous, piste pour une nouvelle école congolaise. Kinshasa.

V. DOCUMENTS OFFICIELS

- Annuaires Statistiques de l'EPST 2006/07 et 2007/08.

- Annuaires Statistiques de L'EPST 2018-2019.

- Circulaire ministérielle n°EDNAT/S.P/8533/S.U/2498/Q.030 du 22 Août

1961.

- Circulaire N°DEPSP/AS/83/CCE/001/7984/82 du 27 septembre 1982.

- Convention relative aux droits de l'enfant (1989).

- Déclaration d'Incheon et Cadre d'action Vers une éducation inclusive et

équitable de qualité et un apprentissage tout au long de la vie pour tous

(2015).

- Déclaration Mondiale sur l'Education pour Tous 1990.

- Education Pour Tous (Jomtien en 1990, Amman en 1996 et Dakar en

2000).

- Loi-cadre de l'enseignement National n°14/004 de 11 février 2014

- Loi-cadre n°86/005 a été promulguée le 22 septembre 1986

- Rapport mondial de suivi sur l'éducation pour tous 2005.

- RDC, Mineduc Nat. Circulaire DEPS : les normes pédagogiques sur les

effectifs maxima et minima, DEPS/AS/83/CCE/001/7984/82 Du 27

septembre 1974.

- Stratégie de développement de l'enseignement primaire, secondaire et

professionnel (2010/11 - 2015/16).

- Tableau de Bord de l'Education en République Démocratique

du Congo Année scolaire 2009-2010 Kinshasa.

[149]

- UNESCO. (2005). EPT en Afrique : Rapport présenté au Forum Dakar. Education Pour Tous en Afrique : Repères pour l'Action.

- Unesco. (2005). Rapport mondial de suivi sur l'éducation pour tous.

VI. WEBOGRAPHIE

- www.peqpesu.com/actualites/75-mise-en-oeuvre-de-la-gratuite-de-l-enseignement-primaire.

- https://deskeco.com/rdc-voici-les-chiffres-qui-demontrent-que-

lapplication-totale-de-la-gratuite-de-leducation-de-base-est-intenable-dossier.

- https://www.politico.cd/grand-angle/2019/08/23/gratuite-de-

lenseignement-primaire-en-rdc-mythe-ou-realite.html/46428/. - https://www.politico.cd/grand-angle/2019/08/23/gratuite-de-

lenseignement-primaire-en-rdc-mythe-ou-realite.html/46428/.

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"Il y a des temps ou l'on doit dispenser son mépris qu'avec économie à cause du grand nombre de nécessiteux"   Chateaubriand