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Problématique de la prise en charge des enfants en détresse par les mères institutionnelles : cas du village d'enfants SOS lomé

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par Kodzo Amenu HAMENOU
Université de Lomé - Maitrise en Sociologie 2004
  

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INTRODUCTION

Depuis toujours déjà, on a utilisé des termes intenses et lourds d'émotions tels que ``sacrifice'', ``amour maternel'' ou ``instinct maternel'' lorsqu'il s'agissait des exigences adressées à la mère SOS par rapport à la prise en charge des enfants en détresse confiés à leur soin. Aucun autre métier n'a fait l'objet de tant de propos et de récits, aucune autre femme n'a été autant mystifiée et idéalisée que la mère SOS.

De nos jours l'attribution des rôles des femmes et des hommes est, surtout dans les pays industrialisés occidentaux, en pleine mutation : beaucoup d'hommes apprennent à prendre également des ``traits féminins'', tandis que les femmes découvrent toujours davantage leurs forces et deviennent de plus en plus assurées d'elles-mêmes. Notamment en Europe, ce changement est accompagné d'une évolution de l'image professionnelle de la Mère SOS : c'est ainsi que l'expression ``vocation'' des femmes cède de plus en plus sa place à l'expression « Métier », et le « Professionnalisme » de ce métier représente aujourd'hui un objectif important dans la formation des Mères SOS.

La mère SOS est la personne centrale. Le principe représenté par la mère est la plus importante des quatre principes fondamentaux : mère, maison, frères et soeurs, village. Elle est indispensable à l'organisation. Quelles conditions les femmes rencontrent-elles au sein du village d'Enfants SOS ? Comment arrivent-elles à accomplir cette lourde tâche de prise en charge des enfants qui ne sont pas les siens quand certaines démissionnent ! Voici en fait certaines des multiples questions sur lesquelles nous voudrions bien apporter notre contribution à travers ce travail de recherche.

Dans le but de bien appréhender toutes les facettes de cette question de la mère SOS et la prise en charge des enfants en détresse nous avons subdivisé notre travail en deux grandes parties.

La première partie consacrée à la démarche conceptuelle, théorique et méthodologique, comprend trois chapitres. Le premier chapitre traite de la justification du choix du sujet et de la problématique. Dans ce chapitre, nous avons défini et limité notre sujet ainsi que les hypothèses et les objectifs de la recherche.

Le second chapitre est consacré au cadre théorique de notre travail de recherche. Il comprend deux sous-chapitres dont le premier concerne les définitions des concepts. Le second sous-chapitre expose les travaux de recherche qui ont été consultés.

Le troisième chapitre a porté sur la méthodologie adoptée. Nous y avons précisé la population cible, sélectionné les différents variables et indicateurs puis décrit les instruments de collectes des données.

Dans la deuxième partie, nous avons présenté, analysé et interprété les données collectées sur le terrain.

Enfin, nous avons tiré une conclusion dans laquelle nous avons fait certaines suggestions qui ne sont que celles énumérées par les mères SOS elles-mêmes pour une optimisation de leur travail de prise en charge des enfants en détresse : les orphelins et abandonnés.

1 ère Partie

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"Qui vit sans folie n'est pas si sage qu'il croit."   La Rochefoucault