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Identification des contraintes et stratégies des structures de recherche face à la problematique de la recherche dans les universités sénégalaises:Cas des laboratoires de recherche de l Université Gaston Berger de Saint Louis


par Abdoulaye Dramé
Université Gaston Berger de Saint Louis - Maitrise 2005
  

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CHAPITRE I : Présentation socio-historique et organisationnelle de l'Université Gaston Berger de Saint Louis

Pour faire la présentation socio-historique et organisationnelle de l'UGB, nous avons parlé de l'historique de l'UGB, de la structure démographique de l'UGB, des résultats au CAMES et de l'encadrement des étudiants et enfin de la structure et de l'organisation de l'UGB.

I.1. Historique de l'UGB :

Sur une superficie de 240ha, entre les Sanar Wolof et Peul, l'UGB, la seconde institution universitaire du Sénégal, s'impose avec sa grande tour. OEuvre nationale qui a la principale caractéristique de n'être pas un legs de la colonisation, l'UGB de Saint Louis détient une histoire qui est intimement liée aux grandes grèves qui ont secoué le Sénégal sous le régime de Senghor.

Suite aux périodes de grèves qu'a traversé l'Université de Dakar en 1968 et 1972, la construction d'une seconde institution d'enseignement supérieur s'imposait au régime du Président Senghor. Il fallait que la nouvelle université soit implantée loin de Dakar, la capitale et aussi qu'il y soit transféré la faculté de lettres et sciences humaines indexée comme étant l'investigatrice des troubles. La pose de la première pierre de ce nouveau temple du savoir implanté à Saint Louis a eu lieu en 1974 par le Président Senghor en compagnie de son homologue Gabonais de l'époque Léon Mba. Seize ans après, l'université de Saint Louis ouvrira ses portes en 1990 par la loi N° 90-03 du 02 Janvier et le N°90-054 du 19 Janvier 1990.

Par rapport à l'Université Cheikh Anta Diop (UCAD) de Dakar, l'UGB présente un certain nombre de spécificités au niveau de l'organisation des études à travers son projet pédagogique novateur. En effet, l'UGB dans sa mission de participation à la formation des cadres du Sénégal et des autres pays africains, s'est inscrite en droite ligne des objectifs des Etats Généraux de l'Enseignement et de la Formation (EGEF) qui est de bâtir une université de développement. Pour y arriver, comme le suggère le Rapport de l'EGEF « l'université doit se rénover en se dotant de nouvelles structures

adaptées et capables de lui faire jouer un rôle dynamique dans le processus de développement national95 ».

Née dans un contexte de crise du système éducatif comme l'attestent les grèves répétées de 1988 qui se sont soldées par une année blanche, l'UGB traversa des crises qui constituent des dates repères. En effet, deux grandes crises ont secoué la jeune institution quatre ans juste après son ouverture entraînant ainsi une année invalide (1994) et une session unique en 1998. En 1999, le départ de son ancien recteur fait suite à des grèves aussi.

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"L'imagination est plus importante que le savoir"   Albert Einstein